《兒童文學教程》系浙江師范大學教授、博士生 導師方衛(wèi)平先生在數十年高校兒童文學教學經驗和學 術積累的基礎上，認真比較、研究國內外高校諸多兒 童文學教材的特點之后，博采眾長而又自出機杼，取 精用弘、深富創(chuàng)意、精心撰著的一部兒童文學教材。
　　全書共分為十五章，包括了兒童文學的歷史、文 化、藝術、教學等維度的知識闡述和理論思考。整部 教材知識布局與構架系統(tǒng)、完善，觀念與見解闡釋準 確、獨到，文字表達流暢、雋永，并注重學術闡述與 作品藝術分析的有機結合。
　　本教材較好地體現了當今兒童文學教材的系統(tǒng)性 、科學性、前沿性、創(chuàng)造性、實用性。