作者認(rèn)為:平等的核心問題是“什么要平等”。有人要求收入平等,有人要求福利平等,有人要求權(quán)利和自由的平等,有人要求平等地衡量每個(gè)人的效用,本書介紹了不同的主張及其支撐其主張的理由,并對(duì)其進(jìn)行了深入的分析,并探討了平等的一般特征。
阿馬蒂亞?森(Amartya Sen),1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他1933年生于印度,現(xiàn)在仍然保持印度國籍。他1953年在印度完成大學(xué)學(xué)業(yè)后赴劍橋大學(xué)就讀,1959年取得博士學(xué)位。森曾執(zhí)教于倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)等著名學(xué)府,現(xiàn)任劍橋大學(xué)三一學(xué)院院長(zhǎng)。
阿馬蒂亞?森的突出貢獻(xiàn)表現(xiàn)在五個(gè)領(lǐng)域內(nèi),分別是:社會(huì)選擇理論、個(gè)人自由與帕累托最優(yōu)的關(guān)系、福利和貧困指數(shù)衡量、饑荒問題與權(quán)利分配不均的關(guān)系以及倫理問題等。
不僅如此,由于對(duì)社會(huì)底層人民與道德的關(guān)切,他被譽(yù)為“經(jīng)濟(jì)學(xué)良心的肩負(fù)者”。
森的學(xué)術(shù)思想繼承了從亞里士多德到亞當(dāng)?斯密等古典思想家的遺產(chǎn)。他對(duì)全世界各地遭受苦難的人們深切關(guān)心。他被譽(yù)為“經(jīng)濟(jì)學(xué)良心的肩負(fù)者”,“窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。森的思想已經(jīng)產(chǎn)生了重大影響,聯(lián)合國出版的《人類發(fā)展報(bào)告》就是按照他的理論框架設(shè)計(jì)的。1972年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主肯尼斯?阿羅認(rèn)為,“在社會(huì)選擇、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、更廣泛的分配倫理學(xué)以及與這些領(lǐng)域相關(guān)的測(cè)量問題上。森是一位無可懷疑的大師。”
序言
正如書名所示,本書是對(duì)不平等進(jìn)行重新審視。另外,本書也對(duì)社會(huì)制度設(shè)計(jì)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。就二者的關(guān)系而言,后者是前者的基礎(chǔ)。
什么要平等?
我認(rèn)為,要分析和評(píng)價(jià)“平等”,其核心問題是“什么要平等”。同時(shí),我認(rèn)為,幾乎所有經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的社會(huì)制度設(shè)計(jì),就倫理層面而言,其方法論的一個(gè)共同特征是:都要求對(duì)某種事物的平等——這種事物在其理論中居于極其重要的地位。收入平等主義者(如果我可以這樣稱呼的話)要求平等的收入,福利平等主義者要求平等的福利水平,古典功利主義者堅(jiān)決主張對(duì)所有人的效用賦予平等的權(quán)重,純粹的自由至上主義者要求所有的權(quán)利和自由(liberty)都平等分配。從某種意義上說,他們都是“平等主義者”,都堅(jiān)持認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)平等地?fù)碛心澄铮⑶艺J(rèn)為該物在他們的分析思路里極為重要。如果只看到那些平等的“擁護(hù)者”與“反對(duì)派”之間的論爭(zhēng)(這種論爭(zhēng)經(jīng)常出現(xiàn)在一些專著之中),就會(huì)忽視中心問題。
我也認(rèn)為,凡從某些重要方面看可稱之為“平等主義”的主張的共同特征是,在某個(gè)層面上對(duì)所涉及的所有人都予以平等的關(guān)注——如果政策建議里沒有這種對(duì)所涉及的所有人的平等關(guān)注,則這項(xiàng)政策建議就缺少了合理性。
“中心的”平等與“外圍的”不平等
由于“什么要平等”這個(gè)問題的重要角色,我們可以從各個(gè)思想流派里那個(gè)要求平等的核心理念這個(gè)角度,來看一下這些思想流派之間的爭(zhēng)論所在。這些(對(duì)平等的要求)使社會(huì)實(shí)務(wù)中的其他決策具備了合理性。變量甲提出的平等要求到了變量乙那里可能就不是平等主義的了,因?yàn)檫@兩種視角極有可能相互沖突。
例如,一個(gè)主張人人平等地?fù)碛心承?quán)益的激進(jìn)自由主義者就不太堅(jiān)持要求收入平等;蛘哒f,一個(gè)主張對(duì)每個(gè)人的單位效用都賦予平等的權(quán)重的功利主義者就不太可能還要求自由或權(quán)利的平等(甚至不可能主張不同的人所享有的總效用值相等)。社會(huì)生活中,要求“中心的”平等也就意味著同時(shí)接受了“外圍的”不平等。因此爭(zhēng)論最終聚焦于核心的社會(huì)制度設(shè)計(jì)上。
同樣的平等訴求下的不同的特征
的確,對(duì)“什么要平等”這一問題的不同回答就可能成為劃分社會(huì)制度設(shè)計(jì)的不同倫理理論的基礎(chǔ)。在每一種情況下,確定分類原則時(shí)都會(huì)遇到這樣的問題:什么是不變的屬性?什么只是有條件的或偶然的聯(lián)系?比如,在某些特殊情形下,那些認(rèn)為社會(huì)制度設(shè)計(jì)的中心任務(wù)應(yīng)是使所有人都平等地享有一系列個(gè)人自由權(quán)項(xiàng)(liberties)的自由至上主義者未必會(huì)反對(duì)收入平等。但如果條件發(fā)生了變化,這些自由至上主義者仍會(huì)主張自由權(quán)(liberty)的平等而不是某些條件下的收入平等。
關(guān)于這一點(diǎn),最近威拉德?奎因(Willard Quine)建議我不妨對(duì)照一下下面兩個(gè)分類原則:
(1)當(dāng)實(shí)際關(guān)系發(fā)生變化時(shí),基于所堅(jiān)決主張的平等訴求項(xiàng)的社會(huì)制度設(shè)計(jì)的倫理進(jìn)行分類的原則。
(2)數(shù)學(xué)家菲利克斯?克萊因(Felix Klein)在嘗試對(duì)幾何學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一定義時(shí)提出的幾何學(xué)分類原則,即著名的“埃爾朗根綱領(lǐng)”(Erlanger Programm)。他是從研究各種不同變換群下的不變性和不變量入手的,把每一種幾何學(xué)都看成某種特定變換群之下的不變性。
我也認(rèn)為二者在邏輯上有重要的相通之處,這使我深受啟發(fā),盡管以前的著作中尚未探索這種聯(lián)系。
人際相異性與多元化的平等
在實(shí)踐的層面,“什么要平等”這一問題的重要性源于人際相異性(human diversity)的經(jīng)驗(yàn)事實(shí);這樣,依據(jù)不同的評(píng)估變量而來的對(duì)平等的訴求往往相互沖突——理論上如此,實(shí)踐中也如此。人與人之間的差異不僅表現(xiàn)在內(nèi)在特征上(如性別、年齡、一般能力、特殊才能、患病概率等),而且也反映在外部特征上(如財(cái)產(chǎn)數(shù)量、社會(huì)背景、外部境遇等)。正是這種人際相異性使得在某一領(lǐng)域堅(jiān)持平等主義就必然拒斥另一領(lǐng)域的平等主義。
因此,“什么要平等”這一問題的實(shí)質(zhì)重要性與普遍的人際相異性的事實(shí)相關(guān)。不論在理論上還是實(shí)踐中,如果對(duì)平等問題的探討仍基于一致性這個(gè)前提的假設(shè)(包括“人生而平等”的假設(shè)),就會(huì)對(duì)問題的主要方面視而不見。人際相異性并不是次要因素(也不是可忽略不計(jì)的或僅僅是“注釋性”的介紹),而是探討平等問題的一個(gè)基本興趣點(diǎn)。
關(guān)注自由與能力
本書先介紹這些不同主張及其支持理由和一般含義(見第一章),然后對(duì)此進(jìn)行分析。我將從討論平等的一般特征開始,然后逐漸轉(zhuǎn)到如何回答“什么要平等”這個(gè)問題。
本書所采用的分析思路是:集中關(guān)注可獲得有價(jià)值的“生活內(nèi)容”(functioning,這些“生活內(nèi)容”構(gòu)成了我們的生活)的能力(capability),或者再泛化一些,就是集中關(guān)注那些可幫助實(shí)現(xiàn)我們有理由為之奮斗的目標(biāo)的自由(本書甚至曾一度被命名為《平等與自由》)。就對(duì)此中心問題的回