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毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課教學案例分析
《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學案例分析》是依據(jù)大學生思想政治理論課教學的基本要求和基本規(guī)律,以大量翔實的教學案例呈現(xiàn),引導學生把握教學內(nèi)容,啟發(fā)學生學習思考,拓展學生學術(shù)視野,提高學生理論思維能力和實踐能力,增強思想政治理論課的實效性。
《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學案例分析》以高等教育出版社《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2013年修訂版)教材的邏輯結(jié)構(gòu)為脈絡,圍繞教材的新思想、新觀點、新論斷,聯(lián)系學生實際,精選典型案例編撰而成。每個案例設(shè)計三個模塊:案例呈現(xiàn)、案例討論、案例點評,有效運用理論聯(lián)系實際的方法,為學生釋疑解惑。
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