本書分為四章，包括課程與教學(xué)概論、幼兒園課程和教學(xué)的有效模式——青島市市南區(qū)名師的實(shí)踐探索、集體教學(xué)與區(qū)域活動、課程與教學(xué)實(shí)施中的教學(xué)智慧(教學(xué)研究實(shí)錄、一課多研模式、教育觀察筆記等)。