本書根據(jù)正在高中一線進行教育教學的教師、班主任多年的教育教學實踐經(jīng)驗體會編寫而成的。它能較好地幫助新入職的大學生以快的速度熟悉普通高中教育教學狀況，明確自己的職業(yè)方向，確定自己的職業(yè)座標，明確自己努力的方向和應(yīng)該如何去努力。