隨著高職教育的迅猛發(fā)展，社會需要越來越多的高、精、尖人才。培養(yǎng)高素質技能型人才，提高學生綜合素質、職業(yè)能力及可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|，已成為高職高專院校在新形勢下的基本任務。本教材正是在這種形勢及黨的“十八”大對職業(yè)教育提出新的要求下研究、設計、編寫的。以項目為切入點，按對應崗位對英語的需求，重組內容結構，更新并增加教學內容，按照“實用為主，夠用為度” 的原則，通過對專業(yè)相對應的用人單位進行調研，校企合作共同研發(fā)編寫。具體體現(xiàn)在： 
1、課文的取材多選自原版的專業(yè)資料或專業(yè)英語教科書，句子原汁原味，不僅表達簡練、順暢、純正，而且具有一定的趣味性，易于理解和閱讀。 
2、本書分6個部分，20個單元。內容涵蓋了電氣自動化專業(yè)、電子技術專業(yè)、控制工程專業(yè)的一些基礎知識，又增加了簡歷和求職信的內容，增強學生實際應用能力。 
3、在每篇課文前，都提供了需要掌握的專業(yè)詞和與課內容相關的問題，使學生對課文知識有所了解，同時給學生更多的發(fā)揮想象的空間，激發(fā)學生的興趣，營造以學生為主體的教學環(huán)境，促進學生自主學習。 
4、在單元中還配有專業(yè)英語實用技能環(huán)節(jié)介紹及閱讀材料，包括專業(yè)英語的詞匯和翻譯的技巧，以及與公司面試相關的系列技能訓練，提高專業(yè)人才的溝通技能和綜合素質，以滿足國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。 
本教材既是大學英語的延續(xù)，又是專業(yè)課程在更廣泛領域的拓展。編寫過程中，我們始終堅持以就業(yè)為導向、突出實用性，體現(xiàn)技能性、應用性的特點，引入學生就業(yè)后將接觸到的產(chǎn)品簡介、操作說明、維修指南等方面的素材。所選語言材料具有多元性、趣味性、時代性、前瞻性，注重學生在生產(chǎn)中對英語的實際需求，減少高深的理論、復雜的概念，培養(yǎng)學生具有扎實的英語基本功，突出學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。 
全書由長春職業(yè)技術學院唐暉、楊曉輝擔任主編；長春職業(yè)技術學院張繼媛、馬駿副主編；唐暉對本書進行統(tǒng)稿。 
由于編者的水平有限，時間倉促，錯誤和疏漏及不妥之處在所難免，請各位讀者和同行批評指正。