本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于新社會(huì)組織的重要論述為指導(dǎo),全面落實(shí)《慈善法》和民政部《“十四五”社會(huì)組織發(fā)展規(guī)劃》,對(duì)國內(nèi)社會(huì)組織建設(shè)和發(fā)展的最新背景、要求和趨勢展開全面研究和展示。本書圍繞社會(huì)組織建設(shè)的關(guān)鍵組成部分,結(jié)合國內(nèi)外社會(huì)組織發(fā)展趨勢和研究視角,全面呈現(xiàn)社會(huì)組織建設(shè)的主要內(nèi)容,展示社
公共服務(wù)治理現(xiàn)代化是推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等為代表的新一代數(shù)字技術(shù)向公共服務(wù)領(lǐng)域的滲透催生了諸多公共服務(wù)數(shù)字化平臺(tái),極大地推動(dòng)了公共服務(wù)治理現(xiàn)代化。本書以政府采購領(lǐng)域的“政采云”平臺(tái)和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域的“量服”平臺(tái)為案例,探討數(shù)字化平臺(tái)促進(jìn)公共服務(wù)治理現(xiàn)代化的三大問題:(1)數(shù)字
群團(tuán)工作是黨治國理政的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。本書立足中國特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路,從鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度出發(fā),分析了新時(shí)代群團(tuán)改革的邏輯,并對(duì)照群團(tuán)改革目標(biāo),圍繞群團(tuán)組織作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶這一總體性功能的實(shí)現(xiàn),運(yùn)用實(shí)地考察與深度訪談、案例分析、比較分析等實(shí)證研究方法,從政治學(xué)、公
本書將社會(huì)工作督導(dǎo)置于制度、組織與專業(yè)脈絡(luò)交織的本土實(shí)踐情境中展開分析,探析專業(yè)督導(dǎo)實(shí)踐在動(dòng)態(tài)變化又不斷交錯(cuò)博弈的實(shí)踐情境中的勝任力生產(chǎn)過程。第一章主要關(guān)注社會(huì)工作督導(dǎo)在社會(huì)制度情境變遷過程中所經(jīng)歷的實(shí)踐轉(zhuǎn)變。第二章重點(diǎn)分析督導(dǎo)身份獲得與督導(dǎo)者勝任力的生成。第三章探析組織情境中的多重角色與情境勝任力的形塑。第四章則對(duì)本
本教材以社會(huì)政策制定、社會(huì)政策執(zhí)行、社會(huì)政策評(píng)估的理論與方法為基礎(chǔ),全面介紹社會(huì)政策發(fā)展歷史、中國社會(huì)政策發(fā)展趨勢,全書共十五章,重點(diǎn)為勞動(dòng)就業(yè)政策、社會(huì)保險(xiǎn)政策、反貧困與社會(huì)救助政策、國民健康政策、人口與家庭政策、教育社會(huì)政策、住房社會(huì)政策、社會(huì)服務(wù)政策的演變和主要內(nèi)容;全面探討我國社會(huì)政策領(lǐng)域的主要問題,并對(duì)社會(huì)政
社會(huì)工作行政是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理的基本功。對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和員工而言,教授社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)行政管理的基本理論和方法非常有意義。本教材在體例上沿用了第二版的社會(huì)工作行政基礎(chǔ)、社會(huì)工作行政過程和社會(huì)工作行政管理方法三大模塊,但在內(nèi)容上更加豐富和精致。本教材的特點(diǎn)如下:第一,邏輯清晰,問題明確,知識(shí)點(diǎn)突出,便于講授
本書對(duì)社區(qū)心理學(xué)潛在可用的學(xué)科方法進(jìn)行詳細(xì)探討,然后得出有關(guān)社區(qū)心理學(xué)研究中的方法體系認(rèn)識(shí)。全書由四部分構(gòu)成,分別介紹了成員視角、事務(wù)視角、環(huán)境視角,以及綜合視角的社區(qū)心理學(xué)研究方法。前三部分分別梳理聚焦社區(qū)特定要素的社區(qū)心理學(xué)研究方法,最后一部分則展示綜合取向的社區(qū)心理學(xué)研究方法。
作者將自己從事公益23年的工作實(shí)踐和心得體會(huì)提煉成《社會(huì)組織管理必修課十五講》,作者根據(jù)著名管理大師彼得·德魯克的思想,緊密結(jié)合中國社會(huì)組織的實(shí)際,圍繞社會(huì)組織的使命、公信力、治理、三大戰(zhàn)略(營銷戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略和資金發(fā)展戰(zhàn)略)、人力資源管理、政府關(guān)系等主題系統(tǒng)、全面介紹了社會(huì)組織管理的基本知識(shí),提供了系統(tǒng)、清晰、具體的
本研究從利益相關(guān)者視角探討社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的循證評(píng)估。伴隨著現(xiàn)代福利國家的建設(shè),社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目已被納入社會(huì)福利制度的設(shè)置,其規(guī)模、投入、影響力持續(xù)增強(qiáng),且呈現(xiàn)出建制化;同時(shí),組織實(shí)施社會(huì)服務(wù)的第三部門、社會(huì)服務(wù)的從業(yè)人士不斷專門化、專業(yè)化、職業(yè)化,使得社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目已成為公共福利投入的重要領(lǐng)域。對(duì)于社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的循證評(píng)估,已與
全書分為社區(qū)心理學(xué)理論、社區(qū)心理服務(wù)、學(xué)校社區(qū)心理、虛擬社區(qū)心理四部分,分別側(cè)重不同方面的社區(qū)心理學(xué)理論和實(shí)踐研究。“社區(qū)心理學(xué)理論”部分探究了公平概念明暗隱喻、身體姿勢與親社會(huì)行為意愿、父母離異與子女親密關(guān)系等領(lǐng)域的社區(qū)心理學(xué)相關(guān)理論!吧鐓^(qū)心理服務(wù)”部分探索了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人消極情緒的焦點(diǎn)解決短期治療干預(yù)手冊的開發(fā)、