本書是浙江省高職院�！笆�四五”重點立項建設教材，是高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新系列教材之一。本書以財務管理基本觀念、籌資管理、投資管理、營運資本管理、利潤分配管理、全面預算和財務分析為主要內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了企業(yè)財務管理基本理論、內(nèi)容、方法與技能。本書強化財務

本書是高等職業(yè)教育校企雙元合作開發(fā)教材。本書采用項目導向、任務驅(qū)動式的編寫范式，共設八個項目，從基本概念與理論框架的奠定，到企業(yè)組織架構(gòu)、貨幣資金、采購與付款、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務、成本費用及財務報告等各個環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制實務，層層深入，循序漸進。每個

本書是本科層次職業(yè)教育經(jīng)管類專業(yè)系列教材之一。，全書共十章，分別是物流與供應鏈管理概述、顧客服務、物流網(wǎng)絡設計、物流信息管理、運輸管理、庫存管理、物流輔助活動、供應鏈協(xié)調(diào)、供應鏈集成、現(xiàn)代物流與供應鏈管理的發(fā)展。另外，本書配有教學課件，以提高教師教

本書是高等職業(yè)教育校企合作雙元開發(fā)教材。本書包括十二個項目：管理會計認知、成本性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析、貨幣時間價值、營運管理、投資管理、預算管理、成本管理、戰(zhàn)略管理、績效管理、管理會計報告。本書配套課后練習題，供學生鞏固每個項目的知識。為

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書以北京天池泳衣有限公司2023年10月的經(jīng)濟業(yè)務處理為藍本，按數(shù)字經(jīng)濟背景下會計工作崗位需求變化設計教學內(nèi)容，新增數(shù)據(jù)分析員崗位，從系統(tǒng)管理員、數(shù)據(jù)錄入員、主管會計、工資核算員、固定資產(chǎn)管理員、應收會計、應付會計

本教材以“實踐任務驅(qū)動、理論支持與實務應用相融、突出分析思維訓練為原則，保證課程授課的“實用、應用、夠用的“三用”目標，突出大數(shù)據(jù)財務分析方法與手段、大數(shù)據(jù)財務分析分析思維建構(gòu)和財務分析報告寫作三大應用。教材以財務分析工作任務成果為導向，共有5個

本書是高等職業(yè)教育實訓創(chuàng)新教材。本書主要內(nèi)容為學習與訓練對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等相關經(jīng)濟業(yè)務的實際操作訓練，以及財務會計報告編制等。通過本課程的手工操作與財務軟件操作訓練，學生能夠掌握會計業(yè)務流程全過程的知識與技能。為了利教便學

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是高等職業(yè)教育財務會計專業(yè)系列教材之一。本書以企業(yè)會計準則及相關法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合高職會計技能大賽，選取制造業(yè)和商品流通業(yè)真實業(yè)務，分別以營改增后某企業(yè)全年最后一個月真實完整的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù)，涵蓋賬簿的設立

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材“基礎會計理論與實務數(shù)字課程”的配套教學用書，也是國家精品在線開放課程“基礎會計理論與實務”配套教材。本書從一個初學者的角度，按“會計職業(yè)認知規(guī)律”設計教學內(nèi)容：了解會計概念一認知“會計對象”一會計對象分類形成“會計要素”一再分類形成“會計科目”一會計科目增減變動形成“賬戶”，設置

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書較好地體現(xiàn)了“數(shù)學為本，經(jīng)濟為用”的經(jīng)濟數(shù)學特點，第一版獲得全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎。本書分為上、下兩冊，共三個模塊，總的參考學時為108學時。上冊為微積分模塊，主要介紹一元函數(shù)微積分，并簡要介紹了二元函數(shù)和偏導數(shù)、微分方程初步等內(nèi)容。下冊為