位于浙江省西南部景寧縣的望東垟高山濕地自然保護區(qū)和大仰湖濕地群省級自然保護區(qū)是浙江大型真菌分布的集中地區(qū)。對該地區(qū)進行了三年的大型真菌考察，采集了1018份標(biāo)本，在形態(tài)學(xué)和通用條形碼基因檢測基礎(chǔ)上，共鑒定出大型真菌195個物種，其中包括8個中國新記錄種在本書中報道，4個新種/新亞種已另文發(fā)表。本書對這些物種進行了集中展

本書記載了泛喜馬拉雅地區(qū)貍藻科、爵床科、紫葳科、馬鞭草科等7科52屬245種，對137個名稱進行了后選模式或新模式標(biāo)定。每種植物均有名稱、文獻出處、模式標(biāo)本信息、形態(tài)描述、標(biāo)本引證和地理分布信息，并附有線條圖142幀。是迄今為止該地區(qū)內(nèi)最為詳盡的爵床科、貍藻科、馬鞭草科和紫葳科分類研究專著。對該地區(qū)的植物資源保護和可持

由于人口的增長和經(jīng)濟的發(fā)展，緬甸許多蘭科植物的生存都面臨著多方面的威脅。本書通過對緬甸蘭科植物區(qū)系物種豐富度的調(diào)查，研究緬甸的生物多樣性及其保護現(xiàn)狀。作者基于野外調(diào)查、標(biāo)本研究和文獻考證等工作，編撰了此書，共記載150屬1047種蘭科植物，較之前的數(shù)據(jù)記錄共增加近200種，包括作者在野外發(fā)現(xiàn)的5個新種和30個緬甸的新紀(jì)

本書為開放教育教材，涉及：植物水分生理、礦物營養(yǎng)，光合作用、呼吸作用，有機物傳輸與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，生長物質(zhì)與生長生理等。

本書從觀賞、創(chuàng)作的角度，選錄154種常見且適合收藏的果實種子，逐一介紹其外形特色、拾獲季節(jié)，以及處理方式(包括水洗、水煮、暴曬、風(fēng)干、烘烤、冷藏等)，讓拾回的種子都能被妥善收藏，減少長蟲、發(fā)霉的可能。同時，精選30件果實種子作品實作教學(xué)，希望通過這本書讓大家關(guān)心、留意身邊這些被我們忽略或丟棄的“大自然的寶石”，體驗撿拾

本教材是“全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育藥學(xué)類“十四五”規(guī)劃教材（第三輪）”之一。本書共分兩篇：上篇植物器官與顯微結(jié)構(gòu)主要講述植物的細(xì)胞、植物的組織及種子植物的器官等；下篇藥用植物分類主要講述植物分類的原理和方法、各類群的特征及其主要藥用植物共530多種，其中詳細(xì)介紹的230多種，簡略介紹的近300種。本教材以章為單位設(shè)置以下欄

本書共收錄了維管束植物223科1128屬2240種,其中蕨類植物28科59屬93種;裸子植物10科24屬39種;雙子葉植物149科829屬1747種;單子葉植物36科216屬361種。種類以本地原生植物為主,同時收錄部分主要的外來栽培植物和園林景觀植物。有國家一級保護野生植物:銀杏、南方紅豆杉、水松、伯樂樹(鐘萼樹)等

《植物與植物生理》內(nèi)容圍繞學(xué)生職業(yè)能力這一核心，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、服務(wù)性、實用性、前沿性，遵循學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從簡單到復(fù)雜，從單項訓(xùn)練到綜合訓(xùn)練，按知識能力遞進原則，按典型工作任務(wù)將植物與植物生理兩大部分內(nèi)容重組序化為7個學(xué)習(xí)情境共24個子情境。本教材可供全國高職高專院校農(nóng)學(xué)、園藝、園林、生物技術(shù)等相關(guān)專業(yè)教學(xué)

本書共六章，內(nèi)容包括：植物生長與環(huán)境、植物活性成分的提取技術(shù)、植物抗重金屬脅迫技術(shù)、生物核心技術(shù)、植物中生物技術(shù)的作用、生物技術(shù)的應(yīng)用。

南方鮮食玉米綠色高效栽培技術(shù)