本書以先進制造技術(shù)的基本定義為主線，從引例分析入手，主要闡述先進制造技術(shù)的理論、工藝、方法以及生產(chǎn)管理等。全書共分6章：第1章緒論，第2章現(xiàn)代設(shè)計，第3章先進制造工藝技術(shù)，第4章制造自動化技術(shù)，第5章產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)，第6章先進制造模式。本書可作為高等院校機械類專業(yè)教材，也可供相關(guān)專業(yè)教師、工程技術(shù)人員和科研人員參考。
《精密工程發(fā)展論》分為三部分。第一部分首先對精密工程進行定義，然后闡述了一系列精密機械和儀器的設(shè)計思想、基本原理與工程要素。第二部分則通過對分度機、比較儀、刻線機以及金剛石切削等的演化的論述，來展現(xiàn)精密工程發(fā)展史。最后對精密工程發(fā)展歷史中的重要機構(gòu)和人物作了簡單的介紹�！毒芄こ贪l(fā)展論》可供年輕科學(xué)工作者和工程師參考，
《先進制造技術(shù)》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，也是高等學(xué)校機械工程及自動化，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)系列教材之一。《先進制造技術(shù)》構(gòu)建了先進制造技術(shù)課程教材的新體系，內(nèi)容反映國內(nèi)外新成果，提出了先進制造技術(shù)的“三域活動”論點，使學(xué)生全面理解先進制造技術(shù)的內(nèi)涵。《先進制造技術(shù)》還采取數(shù)字化理論體系，強調(diào)信息模型
《機械拆裝工藝與技術(shù)訓(xùn)練》是根據(jù)教育部新一輪職業(yè)教育教學(xué)改革成果——最新研發(fā)的機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的“機械拆裝工藝與技術(shù)訓(xùn)練核心課程標準”，并參照相關(guān)國家職業(yè)標準及有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫的。 《高等職業(yè)教育機電技術(shù)專業(yè)貫通制教材：機械拆裝工藝與技術(shù)訓(xùn)練》從理實一體化的角度
本書根據(jù)多項國家自然科學(xué)基金項目等課題的研究成果編寫，主要內(nèi)容包括：機械熱變形理論、精確材料熱膨脹系數(shù)、零件形體熱變形機理、常見零件形體熱變形計算、最佳熱配合理論及應(yīng)用研究等。
本書結(jié)合教學(xué)教材改革經(jīng)驗與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展實際，按照培養(yǎng)目標和教育改革對理論知識內(nèi)容的要求和特點，融人了以數(shù)控技術(shù)為主的新技術(shù)設(shè)備、新工藝方法。本書分為兩篇共十三章。內(nèi)容包括：緒論，機械制造過程概述，機械加工工藝系統(tǒng)，切削加工與金屬切削過程，車削加工，銑削、刨削、插削及拉削加工，鉆削、鉸削和鏜削加工，漸開線齒形加工，磨削加
本書為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃。此教材是根據(jù)機械工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦的指導(dǎo)性教學(xué)計劃，并結(jié)合這幾年高校“機械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課教學(xué)工作的實際情況編寫的。這是一本以機械制造工藝和切削原理的基本理論和基本知識為主線，并將與之有關(guān)的機床、刀具、夾具等有關(guān)內(nèi)容進行了優(yōu)化整合組建的技術(shù)基礎(chǔ)教材。全書分七章，內(nèi)容包括切
本書可與陳立德主編的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（第2版）配套使用，也可單獨使用。本書在編寫上注重突出“內(nèi)容精練、密切聯(lián)系實際、貫徹最新標準”的特點。本書將機械原理與機械零件的內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，從編寫內(nèi)容的選擇、編寫結(jié)構(gòu)的安排等方面均體現(xiàn)了應(yīng)用型教育的特點，適應(yīng)應(yīng)用型教育對本課程的要求。在編寫中注意加強結(jié)構(gòu)設(shè)計及現(xiàn)場設(shè)計計算的
《機械制造加工工藝標準匯編（金屬熱處理卷下）》由中國標準出版社第三編輯室所著，內(nèi)容全面詳細。
本書以機械工程的設(shè)備使用、工藝設(shè)計和操作技能訓(xùn)練為重點，系統(tǒng)介紹了機械工程系統(tǒng)中的毛坯制造、焊接與連接、切削加工和數(shù)控技術(shù)、性能調(diào)整、鉗工裝配和質(zhì)量檢驗六大基本環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識、基本訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練。
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