本教材貫徹國(guó)家教育方針，立德樹(shù)人，把思想性和藝術(shù)性相結(jié)合，實(shí)施“三全育人”“課程思政”。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，有效融通，把理論性和實(shí)踐性相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“課崗融合”“課證融合”“課賽融合”。把握學(xué)生身心特點(diǎn)，分層激趣，把專(zhuān)業(yè)性和趣味性相結(jié)合，做到“以生為本”。在教材內(nèi)容的選編上，力求尊重學(xué)生的身心特點(diǎn)，做到“以生為本”。在理論

上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院編。本書(shū)是2023年度上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院碩士研究生的畢業(yè)作品集。本書(shū)從理論到實(shí)踐全面地反映了上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院的教學(xué)理念和成果，是有紀(jì)念意義的總結(jié)。內(nèi)容為：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、會(huì)展、數(shù)碼、建筑專(zhuān)業(yè)等學(xué)生畢業(yè)作品集。本書(shū)作為上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院教學(xué)成果的記錄，為上大美院本科教育進(jìn)

書(shū)稿內(nèi)容分為經(jīng)典、聚焦、學(xué)術(shù)、展覽、篆刻、讀書(shū)、記錄、地方藏品八個(gè)專(zhuān)題。內(nèi)容主要分為書(shū)法和篆刻兩個(gè)部分。有關(guān)書(shū)法的內(nèi)容中，“扇里扇外——湖南博物館藏扇面展”選取了晚晴至民國(guó)時(shí)期的書(shū)法扇面，作品圖片高清，具有文獻(xiàn)和藝術(shù)價(jià)值；《顏真卿<裴將軍詩(shī)帖>對(duì)當(dāng)代書(shū)法創(chuàng)作的啟示》《追尋不朽——媒介視野中的顏真卿楷書(shū)》《顏

本教材主要針對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)，內(nèi)容系統(tǒng)有序，重點(diǎn)突出，分為七個(gè)單元，分別為音樂(lè)的基本元素——音，音符中的符號(hào)——記譜法，音樂(lè)結(jié)構(gòu)的骨干——節(jié)拍與節(jié)奏，音高關(guān)系的基礎(chǔ)——音程，音樂(lè)色彩的基石——和弦，音高組織的方式——調(diào)與調(diào)式，音樂(lè)欣賞。每個(gè)單元均分為樂(lè)理知識(shí)和視唱練耳兩個(gè)模塊，目的在于提高學(xué)生的音樂(lè)理論知識(shí)和五線

中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化是中國(guó)鋼琴藝術(shù)話語(yǔ)體系之基。中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化有機(jī)融入中國(guó)鋼琴作品，是以鋼琴為媒介，對(duì)中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化底蘊(yùn)的傳承和形式的創(chuàng)新。中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化的內(nèi)涵、形式及思想等是研究中國(guó)鋼琴音樂(lè)的理論前提，本書(shū)分析研究中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化在中國(guó)鋼琴作品中的全方位的體現(xiàn)，并歸納總結(jié)中國(guó)鋼琴音樂(lè)對(duì)中華傳統(tǒng)音樂(lè)文化的轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新。

鋼琴演奏是一項(xiàng)復(fù)雜而多層面的任務(wù)，演奏者不能僅僅依靠自身極強(qiáng)的知覺(jué)能力來(lái)表現(xiàn)作品，也不可過(guò)度強(qiáng)調(diào)技巧對(duì)演奏的單一支撐作用。本書(shū)以跨學(xué)科的視角，深入研究鋼琴演奏的三個(gè)基本要素，即用于表演的樂(lè)器、表演者以及被表演的作品。全書(shū)分為七個(gè)章節(jié)，內(nèi)容包括鋼琴音樂(lè)文化積淀、鋼琴演奏主客體探論、鋼琴教育教學(xué)、鋼琴演奏音樂(lè)表現(xiàn)力提升、鋼

音樂(lè)藝術(shù)作為文化的知識(shí)與血液，與文化密不可分，兩者有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。近年來(lái)，音樂(lè)與文化的關(guān)系問(wèn)題也成為音樂(lè)人類(lèi)學(xué)科中的重要討論課題。本書(shū)首先針對(duì)音樂(lè)文化的相關(guān)理論進(jìn)行論述，然后全面分析它的發(fā)展過(guò)程、教育與教學(xué)、創(chuàng)作與表演、審美與欣賞等，最后論述其在全民領(lǐng)域內(nèi)的普及推廣問(wèn)題，包括群眾音樂(lè)文化的普及推廣、文化館的重要作用

本書(shū)從動(dòng)畫(huà)與動(dòng)畫(huà)制作技法概述出發(fā)，介紹了現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程，原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)和角色造型，原畫(huà)設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)角色的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，動(dòng)作設(shè)計(jì)的制作，場(chǎng)景的制作與規(guī)劃以及定格動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作流程。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，重點(diǎn)突出了以下特點(diǎn)，全書(shū)各章內(nèi)容力求結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)設(shè)置符合教學(xué)需要；以案例應(yīng)用為主要教學(xué)形式，使知識(shí)的傳授盡力做到形象、具體

《數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)(第4版)》運(yùn)用相關(guān)的多學(xué)科知識(shí)，主要圍繞數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的定位、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)環(huán)境、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征、數(shù)字藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美特征、數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)的融合、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的未來(lái)九個(gè)中心議題，對(duì)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意進(jìn)行分析、研究，力求使這門(mén)新興的

梁詩(shī)正是清代著名書(shū)法家，其書(shū)法初學(xué)柳公權(quán)，繼參趙孟頫，晚年師顏真卿，編歷代名家書(shū)法真跡《三希堂法帖》。著有《矢音集》。梁詩(shī)正尤精行書(shū)，書(shū)風(fēng)妍美流暢，結(jié)構(gòu)工穩(wěn)，與當(dāng)代著名書(shū)家啟功先生書(shū)法風(fēng)格有共通之處，特別適合愛(ài)好行書(shū)書(shū)法的讀者進(jìn)行臨摹書(shū)寫(xiě)。本書(shū)分門(mén)別類(lèi)，收錄大量梁詩(shī)正行書(shū)書(shū)法稿件，特別是他的行書(shū)古詩(shī)文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)，