2018年是中國改革開放40年之際，是一個非常重要的時間節(jié)點。北京師范大學(xué)作為中國教育領(lǐng)域的排頭兵，在這關(guān)鍵的時間節(jié)點，發(fā)出自己的聲音，這對擴大北京師范大學(xué)教育品牌的影響力非常重要。黨的十九大指出：中國特色社會主義進入新時代，在這個新時代，北京師范大學(xué)如何在中國教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢
全書總體分為兩大部分,其中上編分為2章，下編分為3章。上編主講中國教育管理史，闡述了從先秦的奴隸社會時期到清朝的封建社會末年中國教育管理體制、學(xué)校管理制度、教育管理思想等方面的發(fā)展和演變。下編為外國教育管理史，呈現(xiàn)了從古希臘時期直至西方近代以來，教育管理體制、學(xué)校管理制度、教育管理思想潮流等方面的知識體系。
本書面向亞太、美洲、歐洲等地區(qū)，遴選了一批典型的、具有國際影響力的教育信息化案例。案例涵蓋發(fā)達國家、發(fā)展中國家及欠發(fā)達國家，涉及了新興技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)與課程整合、教育資源共享、教師培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)社區(qū)、在線教育等多個教育信息化領(lǐng)域的重大專題。本書對每個案例實施背景、實施方案、實施過程、實施成效等進行了深入解析，并探討了
本項目系貴州民族大學(xué)、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會、促進西部教育發(fā)展專業(yè)委員會共同課題改革開放40年的研究成果之一。本書回顧了改革開放40年，中國西部地區(qū)教育取得了輝煌的成就，西部各級各類教育的體制與機制得到了完善，在數(shù)量和規(guī)模上都取得了巨大的成就。通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，制約西部教育發(fā)展的因素有教育投入和優(yōu)秀師資和優(yōu)秀人才補充力度
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