本書共4個項目：校園生活-入門篇；婚慶禮儀-應(yīng)用篇；星際旅游-特效篇；畢業(yè)回憶-三維篇。每個項目的任務(wù)包括：軍訓(xùn)生活、怡人環(huán)境、婚慶片頭、夢想成真、星際時空、夢幻光影等。

本書是以培養(yǎng)多媒體技術(shù)人才為導(dǎo)向的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教育改革項目的階段教材，依托AdobePhotoshop和AdobeFlash平臺，由多年從事一線大學(xué)計算機（多媒體技術(shù)與應(yīng)用）課程的主講教師編寫。本書共分為4個部分，主要內(nèi)容包括Photoshop操作題教程、Flash操作題教程、Photoshop理論題解析、Fla

《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用教程》以應(yīng)用型本科教育理念為出發(fā)點，根據(jù)高�！岸嗝襟w技術(shù)”課程教學(xué)的要求，結(jié)合當(dāng)前多媒體領(lǐng)域新技術(shù)編寫。全書共8章，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)概述、音頻信息處理、數(shù)字圖像處理技術(shù)、數(shù)字視頻編輯、二維動畫制作技術(shù)、三維動畫制作技術(shù)、三維建筑漫游動畫實例，以及MOOC教學(xué)視頻的策劃與制作等�！抖嗝襟w技術(shù)基

全書共分為六個模塊，每個模塊由多個案例構(gòu)成。模塊1主要介紹了有關(guān)多媒體技術(shù)的基本概念；模塊2介紹了數(shù)字音頻處理技術(shù)，主要包括數(shù)字音頻的采集及編輯處理；模塊3詳細(xì)介紹了數(shù)字圖像的處理技術(shù)，主要包括圖像文件格式、數(shù)字圖像的獲取方法，以及圖像處理軟件Photoshop的使用方法；模塊4介紹了利用Flash制作動畫的方法；模塊

本書共分八章，內(nèi)容包括：計算機信息化技術(shù)的理論研究、計算機網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)、計算機信息化技術(shù)與多媒體融合的理論研究、計算機信息化技術(shù)與多媒體融合的應(yīng)用研究、計算機教育教學(xué)研究等。

《多媒體技術(shù)及應(yīng)用第5版》圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能這一主線進行內(nèi)容設(shè)計，并根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)對上一版所涉及的知識、技術(shù)及案例進行了更新。全書共12章，主要包括多媒體與創(chuàng)意設(shè)計、聲音素材的采集與制作、用屏幕截圖軟件采集素材、圖像的處理與制作、圖形的創(chuàng)意與設(shè)計、平面素材的綜合設(shè)計、二維動畫素材的處理與制作、三維動畫素材的處理與制作

本教材以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與制作的相關(guān)知識和技能為核心，以設(shè)計實例為導(dǎo)向，講解圖文設(shè)計、動畫設(shè)計和PPT頁面設(shè)計的方法和技巧，一共包括9章，分為上中下三篇。上篇是圖文設(shè)計，共4章，包括圖形圖像數(shù)字化基礎(chǔ)知識、數(shù)字圖像的設(shè)計與制作、數(shù)字圖形的繪制以及文字的設(shè)計與編排；中篇是二維動畫設(shè)計，共3章，包括動畫場景畫

本書在介紹多媒體技術(shù)基本理論的基礎(chǔ)上，以實例帶動教學(xué)，詳細(xì)介紹了多媒體技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用的方法與技巧。全書共9個項目，每個項目均配有相應(yīng)的習(xí)題，這樣既可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，又可以幫助學(xué)生舉一反三，快速掌握所學(xué)知識。本書緊扣教學(xué)規(guī)律，合理設(shè)計教材結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)實踐，加強上機練習(xí)內(nèi)容的設(shè)計，讓教學(xué)更加輕松。本書適合作

本書介紹了近80種多媒體設(shè)計與制作軟件，并以AdobePhotoshopCC、AdobeAnimateCC、AdobeAuditionCC、VideoStudioX10（會聲會影）為典型代表，采取“任務(wù)驅(qū)動”的方式分別對圖像處理、動畫制作、音頻處理、視頻處理與集成等軟件進行詳細(xì)講解。

《多媒體技術(shù)與實戰(zhàn)》是一本全新設(shè)計的多媒體技術(shù)課程應(yīng)用型教材，為適應(yīng)多媒體技術(shù)發(fā)展，幫助人們快速掌握與使用多媒體技術(shù)而編寫�！抖嗝襟w技術(shù)與實戰(zhàn)》力求把多媒體技術(shù)理論知識融人到應(yīng)用實踐中，幫助讀者加深對多媒體技術(shù)的認(rèn)識與理解，提升應(yīng)用能力和多媒體創(chuàng)作水平�！抖嗝襟w技術(shù)與實戰(zhàn)》可作為高等院校多媒體技術(shù)課程教學(xué)用書，也可作為