本書的主要內(nèi)容是探討破壞性的邪惡形式，但作者首先試圖對暴力的幾種形式進行了討論。區(qū)別不同類型的暴力是以對各自的無意識動機的區(qū)分為基礎(chǔ)。只有理解了行為的無意識動力才能允許我們理解行為本身，理解它的來源、它的行進路線和它所負(fù)荷的能量。本書的主題是探索人類的破壞能力、自戀情結(jié)和亂倫，矛盾性地結(jié)合了無情的批判、不妥協(xié)的現(xiàn)實主義

本書立足正確理解弗洛伊德的理論體系，從科學(xué)認(rèn)識的局限、弗洛伊德發(fā)現(xiàn)的偉大與局限、弗洛伊德的解夢理論、弗洛伊德的本能理論和對它的批判等幾個部分，從心理分析學(xué)出發(fā)來追蹤弗洛伊德的個性。此書對弗洛伊德的心理分析學(xué)做出了創(chuàng)新性的發(fā)展，是心理分析學(xué)領(lǐng)域的重要著作。

本書是論述弗洛伊德的生平事跡、功過得失、個性與心理地圖的權(quán)威著作。作者首先肯定了弗洛伊德的科學(xué)和人道主義精神，以及在精神分析領(lǐng)域做出了革命性的偉大貢獻，與在哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域做出革命性貢獻的馬克思，和在物理學(xué)領(lǐng)域做出革命性貢獻的愛因斯坦，被并列為當(dāng)代“三個最偉大的猶太人”之一。作者并不掩飾弗洛伊德性格中的瑕疵，批評了

《我們內(nèi)心的沖突》是美國心理學(xué)家卡倫·霍妮新精神分析學(xué)派代表作�？▊�·霍妮通過對病人和自身的心理分析的經(jīng)驗總結(jié)，討論了人內(nèi)心主要的沖突類型和它們的各種表現(xiàn)形式，分析并歸納了各種相互矛盾的態(tài)度和傾向，指出了被這些沖突所擾之人旨在解決沖突的努力怎樣導(dǎo)致失敗并陷入惡性循環(huán)，同時提出了解決這些沖突的

分析心理學(xué)創(chuàng)始人榮格被譽為心理學(xué)界的哥倫布，他提出的無意識概念是對心理學(xué)研究的極大拓展，他的理論和思想具有濃厚的神秘主義色彩，并對后世哲學(xué)和文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響�！赌Х◣煒s格》結(jié)合榮格的生平、著作及其所處時代的文化背景，探尋了榮格思想的復(fù)雜源頭：煉金術(shù)、占星術(shù)、諾斯替主義、赫爾墨斯神智學(xué)、神話、秘儀、夢境、幻覺、直

《動機與人格》"馬斯洛層次需求理論"出處在書中，他提出了許多精彩的理論，包括人本心理學(xué)科學(xué)觀的理論、需要層次論、自我實現(xiàn)理論、元動機理論、心理治療理論、高峰體驗理論等。需要層次理論讓我們很好的理解了不同的人處在的需求層次不一樣，就會表現(xiàn)出不同的動機，日常生活中表現(xiàn)出來的追求就會有不同。而這份需求與動機，就是人主要的行為

馬斯洛（1908-1970），美國心理學(xué)家，第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者，曾任美國人格與社會心理學(xué)會主席、美國心理學(xué)會主席，提出了融合精神分析心理學(xué)和行為主義心理學(xué)的人本主義心理學(xué)，嘗試將人本主義與科學(xué)重新整合起來。馬斯洛的心理學(xué)研究從一開始就在自覺地建構(gòu)一種新的人學(xué)邏輯框架，即將當(dāng)代人類總體思想中的科學(xué)與價值、理性與非理性、

本書討論了現(xiàn)代人可能遇到的內(nèi)心沖突和困惑及其產(chǎn)生的根源和由于未解決沖突而產(chǎn)生的種種后果。社會心理學(xué)家卡倫·霍妮始終堅信人的天性都是無害的，即使出現(xiàn)了心理問題，只要愿意改變，永遠都不晚。她從探究矛盾背后的心理機制入手，抽絲剝繭地剖析導(dǎo)致所有矛盾現(xiàn)象的基礎(chǔ)的人格沖突。啟發(fā)讀者以第三視角的姿態(tài)觀察、了解、分析自

本書一本精神分析案例集，作者將自己半個世紀(jì)以來的臨床工作經(jīng)驗，鑲嵌入四個極為完整而又引人入勝的精神分析案例中，不僅突顯出精神分析理論解決不同類型的心理疾患時所展現(xiàn)出的超凡魅力，更勾勒出一個富有經(jīng)驗的精神分析師，如何在極度多元化的精神分析世界之中自在地漫游與精巧地整合，將紛繁復(fù)雜的臨床資料轉(zhuǎn)換為極富深意的人類故事。 作者

這是一本易讀易懂的心理學(xué)入門讀物，也是一本實用的生活指南。40個直擊心靈的議題，從性格分析到習(xí)慣養(yǎng)成，從家庭關(guān)系到職場社交，涵蓋心理學(xué)應(yīng)用的方方面面。87位心理學(xué)大師，用溫柔而直接的方式幫你掃除精神成長的障礙。本書能解開你的困惑，助你正確處理情緒，積極面對人生。蘇格拉底曾說過：未經(jīng)反思的人生不值得過。日常人文課想告訴你