五代僧人可洪撰寫的《新集藏經(jīng)音義隨函錄》，是一部十分重要的以收集佛典疑難俗字為主的佛教音義類書，也是研究漢文佛典文字最重要的典籍之一�！�<新集藏經(jīng)音義隨函錄>研究》，分上、中、下篇。上篇主要內(nèi)容包括：《隨函錄》同形字研究、《隨函錄》類化字研究、《隨函錄》常用俗字形體演變研究等。中篇是《新集藏經(jīng)音義隨函錄》考釋了1500

本書搜集先秦至民國時期與永昌地區(qū)有關(guān)的及本地區(qū)各方人士的典籍文獻(xiàn)，內(nèi)容涉及數(shù)千年來與這一地區(qū)相關(guān)的政區(qū)沿革、歷史事件、經(jīng)濟(jì)文化、民族民俗、社會生活、文學(xué)藝術(shù)、物產(chǎn)資源、內(nèi)外交道、民族關(guān)系等方面，分為詩錄、文錄、紀(jì)載和列傳四類進(jìn)行編排。

2019年，中山大學(xué)禪宗與中國文化研究院院長馮達(dá)文教授，組織中山大學(xué)哲學(xué)系、深圳大學(xué)哲學(xué)系、廣東省社科院等相關(guān)學(xué)者，在清遠(yuǎn)江心島書院講授中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)十講，本書為相關(guān)講演之結(jié)集。系列講演的目的是，尊崇為己之學(xué)，守護(hù)中華傳統(tǒng)，培育中國精神。

本書分為“陳來先生與中國哲學(xué)研究”“先秦兩漢哲學(xué)研究”“宋明理學(xué)研究”“海外儒學(xué)研究”“儒家思想的當(dāng)代意義”和“書評”六個欄目，收錄《舊學(xué)與新知的融合》、《宋代儒佛之辯的發(fā)展與轉(zhuǎn)向》、《論儒家生態(tài)哲學(xué)的基本理論》等論文。

四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家的經(jīng)典書籍。四書是指《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，簡稱為詩、書、禮、易、春秋，其實本來應(yīng)該有六經(jīng)，還有一本《樂經(jīng)》，但后來亡于秦末戰(zhàn)火，只剩下五經(jīng)�！端臅�五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的書。四書五經(jīng)是中國古代重要、

本書是一本解讀國學(xué)經(jīng)典的著作,作者精選中國古代經(jīng)典古籍篇章,逐篇釋義并詳細(xì)講解,以便讀者能夠更清晰、更全面學(xué)習(xí)并領(lǐng)會這些國學(xué)經(jīng)典。學(xué)習(xí)和了解國學(xué),有助于豐富和提升我們的精神生命,使我們獲得安身立命的精神家園,學(xué)會優(yōu)雅地對待人生、完善自我。《枕上詩書一本書讀懂經(jīng)典國學(xué)》由國家優(yōu)秀骨干教師、多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽稱號

錢穆先生的《國學(xué)概論》寫于19261928年，1931年由商務(wù)印書館首次出版。該書是一部了解中國兩千年學(xué)術(shù)思想發(fā)展史的入門書。全書按照時間順序，分別對不同時代的儒學(xué)、子學(xué)、經(jīng)學(xué)、佛學(xué)、理學(xué)、考據(jù)學(xué)等方面進(jìn)行介紹論述，闡釋每一時代學(xué)術(shù)思想主要潮流及其演變，旨在使讀者認(rèn)識千百年來中國學(xué)術(shù)思想界流轉(zhuǎn)變遷之大勢，掌握中國國學(xué)思

《四庫學(xué)》系連續(xù)性出版物，每年兩輯，已經(jīng)出版九輯。該書系第十輯，共收錄了12篇文章，主要包括三個部分：四庫記憶遺產(chǎn)研究、四庫體系研究、四庫目錄研究。具體內(nèi)容涉及《四庫全書總目》中的小說史料觀、《四庫全書》編纂思想探析、《四庫全書》元人易類著作提要辯正、中華傳統(tǒng)文化視域下的“四部”分類與《四庫全書》編纂等方面，具有較高的

本書為琚小飛四庫學(xué)研究專著。琚小飛，安徽人，中國人民大學(xué)歷史學(xué)博士，任教于杭州師范大學(xué)歷史學(xué)院，長期從事清史、四庫學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)等研究。全書24萬字，總分五章，內(nèi)容主要圍繞四庫學(xué)新材料與新視角展開，具體包含四庫館閣肇建、庫書的抄繕撤改及補函、四庫館運作、四庫相關(guān)圖書的纂修、四庫底本研究、《四庫總目》的研究與考辨等諸多方

本書是作者數(shù)十年研究中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)成果。在本書中，作者通過自己的人生體悟，對“四書”中的經(jīng)典《孟子》進(jìn)行最通俗易懂的解讀，“用古人的智慧啟發(fā)我們的智慧�！弊髡咄ㄟ^“每日省悟”的方式，反省自己，體悟圣言，務(wù)實踐行。援引國學(xué)經(jīng)典，以及愛新覺羅·毓鋆、熊十力、朱熹、王陽明、二程等人的著作、言論對《孟子》的文意進(jìn)行解讀、延