本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一，在教材的內(nèi)容安排上盡量考慮藥物化學(xué)與生物學(xué)、臨床應(yīng)用等緊密結(jié)合。在本教材中注重介紹各類藥物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展過程，藥物的結(jié)構(gòu)類型、理化性質(zhì)、構(gòu)效關(guān)系、變化規(guī)律，及主要合成路線，兼顧介紹新藥的設(shè)計、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展過程，以及新藥研究過程中所使用的方法、原理。本教材為書
本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一，在上版教材基礎(chǔ)上，對教材的內(nèi)容做了較大幅度的刪改和調(diào)整：*篇總論中刪除了與相關(guān)學(xué)科過多重復(fù)的“體內(nèi)藥物分析相關(guān)的基礎(chǔ)理論概述”；第二篇分析方法中刪除了較少應(yīng)用的“光譜分析”“電化學(xué)分析”“高效毛細(xì)管電泳法”和“毛細(xì)管電泳免疫分析法”，在“色譜分析法”中刪
本教材為“全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材”之一，共16章，主要包括生物藥物的質(zhì)量觀念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理，生物藥物的雜質(zhì)檢查，生物藥物的安全性檢查，生物藥物的微生物限度檢查方法，生物藥物的酶學(xué)分析法，七大類生物藥物包括抗生素、維生素和輔酶、核苷酸和核酸、氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)、多糖、酶、細(xì)胞因子類藥物的分析，抗
“全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實驗雙語教材”為中國藥科大學(xué)校本教材，是中英文對照實驗類教材。本套教材于2006—2010年間由中國醫(yī)藥科技出版社出版，2015—2016年間有部分教材啟動修訂工作，目前本套教材共23門�？紤]到教材內(nèi)容更新及往年使用情況，啟動修訂工作，本次修訂其中18門。
本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一，內(nèi)容簡新、編排合理、文字精練、圖文并茂、經(jīng)典實用。在各章中融入藥學(xué)相關(guān)知識與應(yīng)用。全書共四篇15章，涵蓋藥學(xué)細(xì)胞生物學(xué)所涉及的基本理論和研究熱點。本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機融合電子教材、教學(xué)配套資源（PPT、微課、視頻、圖片等）、題庫系統(tǒng)、數(shù)字
本教材分上、中、下三篇。上篇為總論，共4章。中篇為各論，共4章，其中第5章為化學(xué)合成藥物原料藥及其制劑質(zhì)量分析(整合了12種典型化學(xué)合成藥物原料藥及其制劑質(zhì)量分析)，同時強化了“生物制品質(zhì)量分析”內(nèi)容。下篇為藥物分析方法研究進展，共3章，介紹了現(xiàn)代藥物分析新技術(shù)/新方法概況，重點突出拉曼光譜技術(shù)及色譜聯(lián)用技術(shù)等在藥物分
本書根據(jù)藥物分析課程教學(xué)大綱所要求的實驗內(nèi)容，分為實驗基本知識、基礎(chǔ)性實驗、設(shè)計性實驗和綜合性實驗等四部分。
《藥物降解的有機化學(xué)》系統(tǒng)論述了藥物的各種降解機理與途徑，包括水解降解、氧化降解、光化學(xué)降解、藥物與輔料間相互作用及生物藥的化學(xué)降解等，尤其是在ICH與WHO指導(dǎo)原則下，接近真實條件下的藥物強降解機理以及長期儲存條件下（穩(wěn)定性試驗中）藥物的各種降解機理。本書討論了在藥物降解中具有重要意義的有機反應(yīng)，并用從商業(yè)化藥物產(chǎn)品
本書是全國高等院校藥學(xué)類創(chuàng)新型系列十三五規(guī)劃教材。全書分為七篇二十一章，內(nèi)容包括藥物化學(xué)的基本原理和方法（緒論、藥物理化性質(zhì)與藥物活性、藥物結(jié)構(gòu)與藥物活性、藥物結(jié)構(gòu)與藥物代謝）；精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥（鎮(zhèn)靜催*藥與抗癲癇藥物、抗精神失常藥物、神經(jīng)退行性疾病治療藥物、阿片類鎮(zhèn)痛藥）；作用于循環(huán)系統(tǒng)的藥物（抗心律失常藥
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