本書(shū)共分4部分，分別為醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)。包括普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用、細(xì)胞基本形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的生理活動(dòng)等內(nèi)容。

《鄭國(guó)锠細(xì)胞生物學(xué)》對(duì)《細(xì)胞生物學(xué)》（第二版）進(jìn)行了大規(guī)模修訂，在內(nèi)容的更新和版式的改變上均有較大改變。章節(jié)的基本結(jié)構(gòu)與第二版保持一致，從細(xì)胞概述與研究方法、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，以及細(xì)胞生命活動(dòng)與調(diào)控三個(gè)層次上對(duì)細(xì)胞生物學(xué)的基本知識(shí)、最新進(jìn)展和發(fā)展方向進(jìn)行了全面的闡述。與第二版相比，《鄭國(guó)锠細(xì)胞生物學(xué)》具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第

《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）/生命科學(xué)核心課程系列教材》是作者根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐并采納第一版使用過(guò)程中的意見(jiàn)和建議編寫(xiě)而成，是細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)改革的主要成果，從基礎(chǔ)性、綜合性和設(shè)計(jì)性3個(gè)層面設(shè)置實(shí)驗(yàn)37個(gè)。涵蓋了部分經(jīng)典的細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，增添了一些現(xiàn)代細(xì)胞和分子生物學(xué)新技術(shù)，內(nèi)容包括光學(xué)及電子顯微鏡技術(shù)，細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)，細(xì)胞化

本書(shū)為協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究生教學(xué)用書(shū)。全書(shū)以干細(xì)胞為中心，介紹其生物學(xué)性質(zhì)、操縱以及利用。本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)知識(shí)的新穎性、啟發(fā)性和實(shí)踐性，具體體現(xiàn)在：書(shū)中反映了當(dāng)前生命科學(xué)中這支發(fā)展最為快速的學(xué)科——干細(xì)胞生物學(xué)的研究成果。書(shū)中如實(shí)告知了干細(xì)胞為什么可保持其不對(duì)稱的分裂、微環(huán)境是怎樣調(diào)控干細(xì)胞增殖與分化的等尚未解決的難題。本

本書(shū)是全國(guó)普通高等院校生命科學(xué)類“十二五”規(guī)劃教材。 本書(shū)按照細(xì)胞的結(jié)構(gòu)層次和相關(guān)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進(jìn)安排教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了模塊化的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。本書(shū)強(qiáng)調(diào)模塊化知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系以及動(dòng)態(tài)綜合的知識(shí)體系，將全書(shū)劃分為7個(gè)模塊，分別是細(xì)胞生物學(xué)概要，細(xì)胞外膜及物質(zhì)運(yùn)輸，細(xì)胞內(nèi)膜及蛋白質(zhì)分選，細(xì)胞環(huán)境、細(xì)胞骨架及細(xì)胞

本教材共16章，內(nèi)容包括細(xì)胞生物學(xué)的研究方法、細(xì)胞的基本概念與分子基礎(chǔ)、細(xì)胞膜與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)、核糖體、線粒體與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換、細(xì)胞核、遺傳信息的表達(dá)及調(diào)控、細(xì)胞社會(huì)的關(guān)系、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、細(xì)胞分裂與細(xì)胞周期、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老與細(xì)胞死亡、干細(xì)胞，編寫(xiě)簡(jiǎn)潔扼要、重點(diǎn)突出。教材配有數(shù)字

《干細(xì)胞的細(xì)胞生物學(xué)》涉及干細(xì)胞生物學(xué)的多個(gè)方面，范圍從胚胎干細(xì)胞的基礎(chǔ)分子特性到在體內(nèi)成體干細(xì)胞遷移和成體干細(xì)胞微環(huán)境，最后還討論了再生和細(xì)胞命運(yùn)的重編程�！陡杉�(xì)胞的細(xì)胞生物學(xué)》總共十四章，提供了關(guān)于干細(xì)胞的細(xì)胞生物學(xué)的新認(rèn)識(shí)，內(nèi)容豐富詳實(shí)，對(duì)干細(xì)胞研究具有指導(dǎo)作用。

本教材全書(shū)分8個(gè)部分，涉及54個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。編寫(xiě)時(shí)既注重基礎(chǔ)性和系統(tǒng)化，又突出反映目前細(xì)胞生物學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)驗(yàn)。編寫(xiě)中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新性科學(xué)思維，突出強(qiáng)調(diào)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的可操作性。精選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，可供各高校依據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐資源和課時(shí)安排自主選擇。作為全日制教材，適合于綜合性大學(xué)、師范、農(nóng)林、醫(yī)學(xué)等院校

本教材全書(shū)分8個(gè)部分，涉及54個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。編寫(xiě)時(shí)既注重基礎(chǔ)性和系統(tǒng)化，又突出反映目前細(xì)胞生物學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)驗(yàn)。編寫(xiě)中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新性科學(xué)思維，突出強(qiáng)調(diào)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的可操作性。精選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，可供各高校依據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐資源和課時(shí)安排自主選擇。作為全日制教材，適合于綜合性大學(xué)、師范、農(nóng)林、醫(yī)學(xué)等院校

本教材全書(shū)分8個(gè)部分，涉及54個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。編寫(xiě)時(shí)既注重基礎(chǔ)性和系統(tǒng)化，又突出反映目前細(xì)胞生物學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)驗(yàn)。編寫(xiě)中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新性科學(xué)思維，突出強(qiáng)調(diào)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的可操作性。精選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，可供各高校依據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐資源和課時(shí)安排自主選擇。作為全日制教材，適合于綜合性大學(xué)、師范、農(nóng)林、醫(yī)學(xué)等院校