本書是版畫及賞析主題的兼具日歷、日記功能性的圖書。本書精選抗戰(zhàn)時期解放區(qū)的版畫作品，所選的版畫作品大多具有濃厚的生活氣息，配合賞析性文字，可以讓讀者感受到解放區(qū)的版畫之美，進(jìn)一步感受到抗戰(zhàn)時期文藝工作者的使命，透過版畫作品感受到中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，對宣傳紅色文化，傳承紅色精神都有著積極意義。本書讓讀者在每天日記之余，

本書以顏真卿《多寶塔碑》為例講解，書中的范字主要選自于此。本書以黃自元《間架結(jié)構(gòu)九十二法》為藍(lán)本，依據(jù)理解上的難易程度，由淺入深地講解字的結(jié)構(gòu)。例如：開篇講解“上覆下”結(jié)構(gòu)，在進(jìn)行文字說明后列舉范字；同時，為了更加清楚地展示此結(jié)構(gòu)的特征，用紅色方框?qū)⒎蹲址殖缮舷聝刹糠�，讓初學(xué)者直觀地看到其覆蓋關(guān)系，并通過文字及時總結(jié)其

本書以柳公權(quán)《玄秘塔碑》為例講解，書中的范字主要選自于此。柳體的硬朗之風(fēng)與其犀利的用筆有很大關(guān)系。要寫好柳體，就先要充分了解和認(rèn)識它。因此，本書先講解柳體的特點，然后以通俗的語言，結(jié)合例字，講解柳體筆畫的書寫要領(lǐng)，并在講解過程中進(jìn)行有規(guī)律的細(xì)分，使初學(xué)者了解并逐步掌握同類筆畫不同形態(tài)的寫法。例如：橫畫，先講最基本的長橫

在我國，雕塑雖然作為藝術(shù)學(xué)科，理論著作卻較少，這是因為大多數(shù)雕塑家更重視一線創(chuàng)作，而忽視了經(jīng)驗理論的積累和整理；另外，傳統(tǒng)雕塑教學(xué)課程設(shè)置，還在沿襲蘇、法的教學(xué)體系，雖然與中國本土藝術(shù)融合，卻由于歷史局限致使雕塑教學(xué)以西方體系為主導(dǎo)。殊不知，中華文明上下五千年，個中多少燦爛的雕塑作品，不但有敦煌、云崗、龍門、麥積山四大

這是一套等同于書法老師就在身邊的指導(dǎo)書。將歷代書法名家的書體通過軟件技術(shù)做成字庫，集成吉祥對聯(lián)，并配合二維碼視頻的讀物，每個對聯(lián)教學(xué)旁，均可掃碼，可迅速鏈接視頻，播放書寫示范及筆法講解�！稇讶始�王羲之圣教序》碑，共計2400余字，西安博物館藏，京師弘福寺僧懷仁集皇室所藏王羲之行書真跡成文，后鐫刻成碑。此碑由于直接從唐代

畫冊是吳本清向江西美術(shù)館捐贈書法文獻(xiàn)作品的相關(guān)作品為主要內(nèi)容，共分二大部分，第一部分為“文以載道·道技并重”——吳本清的書法批評與創(chuàng)作，第二部分為“傳道授業(yè)·賡續(xù)翰墨”——吳本清的書法教學(xué)。其中第一部分通過其章草筆意書作、魏碑書法和吳本清各種書體的書風(fēng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)，同時精選吳本清先生的若干條書法批評語錄進(jìn)行展示。第二部

這是一套等同于書法老師就在身邊的指導(dǎo)書。將歷代書法名家的書體通過軟件技術(shù)做成字庫，集成吉祥對聯(lián)，并配合二維碼視頻的讀物，每個對聯(lián)教學(xué)旁，均可掃碼，可迅速鏈接視頻，播放書寫示范及筆法講解�！抖鄬毸�碑》的全稱《大唐西京千福寺多寶佛塔感應(yīng)碑文》，是唐代的書法家顏真卿書寫，反映出他早期的書法風(fēng)貌，字體工整細(xì)致，結(jié)構(gòu)規(guī)范嚴(yán)密，用

這是一套等同于書法老師就在身邊的指導(dǎo)書。將歷代書法名家的書體通過軟件技術(shù)做成字庫，集成吉祥對聯(lián)，并配合二維碼視頻的讀物，每個對聯(lián)教學(xué)旁，均可掃碼，可迅速鏈接視頻，播放書寫示范及筆法講解。清代書家鄧石如的《篆書千字文》起筆時方時圓，逆順結(jié)合。收筆則孕尖于圓，往往在勻力運筆至末端時略提后鋒露即收，或虛回收筆，既得勁利之健而

這是一套等同于書法老師就在身邊的指導(dǎo)書。將歷代書法名家的書體通過軟件技術(shù)做成字庫，集成吉祥對聯(lián)，并配合二維碼視頻的讀物，每個對聯(lián)教學(xué)旁，均可掃碼，可迅速鏈接視頻，播放書寫示范及筆法講解。《洛神賦》為趙孟頫行書代表作，行中兼楷的結(jié)體、點畫，深得二王遺意，妍美灑脫之風(fēng)致，如端正勻稱的結(jié)構(gòu)、優(yōu)美瀟灑的字姿、圓潤靈秀的運筆、密

《設(shè)計問題》雜志是國際設(shè)計研究領(lǐng)域的權(quán)威期刊之一，由美國麻省理工學(xué)院出版社于1984年以季刊形式出版至今，主要刊登設(shè)計歷史、設(shè)計理論和設(shè)計批評等方面的研究論文和案例，在全球設(shè)計領(lǐng)域具有很大的影響力。本書所收入的10篇文章精選自設(shè)計問題2020年期刊，聚焦復(fù)雜性，技術(shù)及知識體系的整合，旨在為設(shè)計教育和設(shè)計實踐領(lǐng)域提供新的