本書從魏書生的生活、教學等方面入手，描繪了一位教育學者兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新的形象。全書分為自強篇、育人篇、教書篇三部分。

本書收錄了從1903年至2023年期間，山東省菏澤第一中學教職員工和cm學生的人名錄。具體分為曹州中學堂時期、山東省立第六中學時期、冀魯豫邊區(qū)第一中學(含三中)時期、山東省菏澤第一中學時期四部分。

《元稹研究文集·新編元稹年譜》是國家十三五規(guī)劃項目和國家基金項目。全書以年為序，以元稹詩文之編年成果為主要依據，結合當時國家時政大事，以翔實的文獻資料，考證元稹一生的生平行事、詩文編年、政治活動、交游唱和，勾勒元稹生平的方方面面，同時對元稹研究的同行們留下的諸多錯誤進行糾謬，糾正古人、近人、今人對元稹的誤解，還原元稹的

張伯駒是中國近現(xiàn)代文化史上少有的文化奇人，集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學家、京劇藝術研究家于一身。他不僅是中國傳統(tǒng)文化之集大成者，也是中國傳統(tǒng)文化的保護者、挖掘者。他跌宕起伏的一生，濃縮了現(xiàn)代中國的風云幻變，也書寫了一代名士的大德懿行。

《史記》在學術界有“全史”之稱，它全方位記載社會各階級、階層及各種類型人物，全方位反映社會生活，“辯是非”，懲惡勸善，為后王立法，為人倫立準則，給人們提供了人事成敗的榜樣和借鑒，滋養(yǎng)著一代又一代人的成長，是不可不讀的國學精品。深入《史記》的人物世界，是了解《史記》的重要入口。本書著眼于西漢初年風云際會英雄群像，展示了漢

本書堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的原則，按照譜牒一行志一正史-譜，牒的研究思路，以正史、方志、墓志銘、學者學術研究成果等史籍記載及安徽、江蘇、廣東、江西、湖南、湖北、重慶及四川等地近百部戴氏譜書的海量資料，采用對比分析，史籍求證的方法，首次對中華戴氏源流、戴叔倫支系源流、戴杏支系源流(上溯到戴護)、戴鎬支系源流、戴光

本書作者立足當代，在廣泛吸收已有研究成果的基礎上，對魯迅與美術的關系及魯迅對中國現(xiàn)代美術的貢獻進行梳理研究，包括“童年與美術”“魯迅的美術思想”“魯迅的美術實踐”“魯迅與新興版畫”“美術視野中的魯迅”“魯迅與中國美術的現(xiàn)代轉型”等六章。

共和國勛章是中華人民共和國最高榮譽勛章，由國家主席向獲得者授予，并由國家專門立法支持。新中國成立至今，共有于敏、申紀蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦、鐘南山九位杰出人士獲得共和國勛章榮譽稱號。 《共和國勛章獲得者的故事》叢書共九冊，每本書以充滿童趣的美文講述一位共和國勛章獲得者成長、求學、科研、工作和

本書共五章，內容包括：中國憲政思想的形成背景與湯壽潛的人生軌跡、湯壽潛早期的憲政思想探微、在憲政之途中的活動與思想、從主張君主憲政到擁護共和政體——辛亥革命前后湯壽潛的憲政思想與實踐、對湯壽潛憲政思想及實踐的歷史透視。

《李白》是文學評論家李長之的代表作，描寫了盛唐浪漫主義詩人李白的一生，70年來陪伴了一代又一代孩子成長。 他的名字是這樣通俗，提起他，很少有人不曉得。在戲里，有太白醉酒；在民間傳說上，各地的兒童都知道李白逢見一個老太婆要把一根大鐵杵磨成繡花針的故事；凡是認得幾個字的，都能背出李白的床前明月光，疑是地上霜的詩；就名勝古跡