本書是著名考古學(xué)家伊恩?霍德（IanHodder）的代表作之一，1982年出版后迅速成為考古學(xué)理論的經(jīng)典著作。本書主旨是基于考古學(xué)本位，對人類學(xué)進(jìn)行描述和評估。在考古學(xué)研究中，人們對過去的解釋不可避免地受到現(xiàn)在的觀念與經(jīng)歷的影響，并利用民族志類比來理解過去。伊恩?霍德在本書中開創(chuàng)性地對這些不假思索的行為提出了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)

龐貝古城、兵馬俑、埃及法老墓、巨石陣、瑪雅金字塔、空中花園……翻開本書，重現(xiàn)全球15大古文明的發(fā)現(xiàn)全過程！本書涵蓋世界上二十余個主要的考古勝地，及重要的考古發(fā)現(xiàn)：埃及法老的黃金面具，希臘米諾斯宮殿里的石雕，墨西哥叢林中的祭獻(xiàn)品……荷馬史詩里的特洛伊城竟然真的存在1870年，富商施里曼手持荷馬史詩，風(fēng)塵仆仆地趕到了位于希

所有的人造物都會被賦予人的意志和欲望。本書抱著探究器物意欲的初衷，從“道”和“用”的層面，以史前陶器、玉器；商周時期青銅器；兩宋宮廷瓷器；民間剪紙、皮影以及現(xiàn)代建筑、產(chǎn)品、招貼設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，對設(shè)計(jì)造物的“利”與“害”進(jìn)行了一番解讀。

這是一本詳細(xì)分析柴爾德工作并評價(jià)其意義的著作。在對柴爾德生平進(jìn)行簡單介紹之后，本書以他的幾本重要著作為思想變化的線索，介紹了他在構(gòu)建文化歷史學(xué)范式、傳播論、史前經(jīng)濟(jì)與社會、蘇格蘭考古學(xué)方面所做的貢獻(xiàn)。本書還回顧了蘇聯(lián)考古學(xué)和美國人類學(xué)對柴爾德的影響，提出了許多有關(guān)人類歷史根本原因的觀點(diǎn)。柴爾德的博學(xué)廣聞、與馬克思主義的

本書《考古學(xué)的考古》為《民國學(xué)術(shù)的知識譜系》叢書第二冊，收錄了9篇?dú)v史和考古學(xué)研究論文，作者均為史學(xué)界和考古學(xué)界的重要學(xué)者，撰述者包括汪濤、方輝、朱淵清、陳星燦、陳洪波、徐堅(jiān)等，內(nèi)容涉及中國考古學(xué)的早期面貌、中外考古學(xué)的交流發(fā)展、考古學(xué)界早期重要人物研究、考古學(xué)理論研究等，是一部重要的歷史和考古學(xué)研究作品集，從不同的學(xué)

本書在對考古遺址展示利用建設(shè)項(xiàng)目和境內(nèi)外文物影響評估現(xiàn)狀的研究基礎(chǔ)上，建立了一套較為科學(xué)、系統(tǒng)的文物影響評估體系。本書提出的評估體系重視和體現(xiàn)了聯(lián)合國教科文組織以及發(fā)達(dá)國家已經(jīng)探索出的基于遺產(chǎn)價(jià)值認(rèn)知。

本書從田野考古與文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)場的各種實(shí)例出發(fā)，系統(tǒng)地介紹多視角影像三維重建工作中相機(jī)使用、影像拍攝、數(shù)據(jù)處理與成果導(dǎo)出等的技術(shù)與方法，使田野考古人員、學(xué)生等相關(guān)人員能夠掌握要領(lǐng)，通過地面拍攝與無人機(jī)的超低空拍攝，全方位地獲取考古發(fā)掘現(xiàn)場、出土文物、考古遺址等的多視角數(shù)字影像，制作成具有真實(shí)紋理的三維模型，最后導(dǎo)出不同

本書收入著者學(xué)術(shù)論文十二篇，主要內(nèi)容包括：結(jié)合碑志資料對北魏離散部落的時間、內(nèi)涵與意義及領(lǐng)民酋長制問題作了新的探討；結(jié)合《南巡碑》對文成帝時期的北魏政治進(jìn)行了全面系統(tǒng)的考察；考析《弔比干文》碑陰題名以加深對孝文帝時期統(tǒng)治集團(tuán)構(gòu)成的認(rèn)識；分析文物圖像資料以

《文物學(xué)概論》能夠以馬克思主義為指導(dǎo)，在全面而充分地吸收學(xué)術(shù)界已有的各種研究成果的基礎(chǔ)上，對文物研究、鑒定、保護(hù)、管理和合理利用等重要問題作了全面論述，既有歷史追溯，又有現(xiàn)實(shí)考察；既有學(xué)理分析，又有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；既有歷代文獻(xiàn)資料的梳理，又有最新科研成果的評介，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性和知識性、可讀性的結(jié)合。教材觀點(diǎn)正確、

《文物學(xué)概論》能夠以馬克思主義為指導(dǎo)，在全面而充分地吸收學(xué)術(shù)界已有的各種研究成果的基礎(chǔ)上，對文物研究、鑒定、保護(hù)、管理和合理利用等重要問題作了全面論述，既有歷史追溯，又有現(xiàn)實(shí)考察；既有學(xué)理分析，又有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；既有歷代文獻(xiàn)資料的梳理，又有最新科研成果的評介，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性和知識性、可讀性的結(jié)合。教材觀點(diǎn)正確、