25春初中語(yǔ)文閱讀組合訓(xùn)練 7年級(jí)下 人教版部編版

25春初中語(yǔ)文閱讀組合訓(xùn)練 8年級(jí)下 人教版部編版

2025春一手好字七年級(jí)下冊(cè)人教版初中7年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)生規(guī)范字體同步教材

2025春一手好字八年級(jí)下冊(cè)人教版初中8年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)生規(guī)范字體同步教材

本書(shū)在提煉多年名師研學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用數(shù)字平臺(tái)組織教師圍繞新課程理論和課例深入開(kāi)展學(xué)習(xí)與研究，內(nèi)容主要包括教師新課程教學(xué)TPCA勝任力模型，名師研學(xué)O2O的意義、平臺(tái)與方法，名師研學(xué)O2O之教師新課程教學(xué)TPCA勝任力發(fā)展評(píng)價(jià)；并對(duì)名家新課程論著進(jìn)行了研讀，有新課程名家論著讀書(shū)心得，*后，還展示了課時(shí)教學(xué)課例研學(xué)、單

這本書(shū)大概的內(nèi)容是什么呢？ 第1章：作者講述當(dāng)下家庭教育教育中的各種悖論：努力卷的父母，一心想扶起只想躺的孩子；多少父母對(duì)孩子不計(jì)回報(bào)的愛(ài)，成了子女最大的負(fù)擔(dān)…… 第2章：闡述大家對(duì)學(xué)校教育、自我教育的誤區(qū)。闡明了重教輕育是大多數(shù)教育問(wèn)題的癥結(jié)。 第3章：作者探討了商業(yè)和教育這兩個(gè)看似無(wú)關(guān)的

本書(shū)旨在幫助初中學(xué)生及其家長(zhǎng)了解體育中考制度，掌握相關(guān)的體育鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本書(shū)主要內(nèi)容包括體育中考的測(cè)試程序、意事項(xiàng)和評(píng)分方法以及各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目的測(cè)試意義、測(cè)試技巧、平時(shí)鍛煉方法；重點(diǎn)介紹了體育鍛煉應(yīng)該遵循的原則，如何做準(zhǔn)備活動(dòng)、怎樣消除運(yùn)動(dòng)性疲勞、怎樣進(jìn)行運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)、怎樣科學(xué)補(bǔ)水等這些與學(xué)生

2025版理想樹(shù)高中必刷題 高一下 數(shù)學(xué) 必修 第二冊(cè) 課本同步練習(xí)題 湘教版

天津南開(kāi)中學(xué)是歷史悠久、享譽(yù)中外的名校，由愛(ài)國(guó)教育家嚴(yán)修、張伯苓創(chuàng)辦于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的國(guó)難環(huán)境中。120年來(lái)，南開(kāi)中學(xué)的發(fā)展緊緊與國(guó)家和民族的命運(yùn)相聯(lián)，堅(jiān)持“作中學(xué)之模范”的追求，秉承“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)，踐行為國(guó)育才，實(shí)施素質(zhì)教育，孕育出南開(kāi)精神，培養(yǎng)造就了以周恩來(lái)為代表的棟梁之材和合格公民，成為中國(guó)中學(xué)教

本書(shū)依據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，緊密?chē)�繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫(xiě)。全書(shū)共分五章，梳理了25個(gè)初中生物學(xué)教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解析，提出了可操作性的解決途徑和教學(xué)案例。本書(shū)配有豐富的數(shù)字資源，讀者可以掃描二維碼觀看。本書(shū)及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了指向核心素養(yǎng)的初中生物學(xué)教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的課堂實(shí)踐和教