本書依據《義務教育生物學課程標準（2022 年版）》，緊密圍繞學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫。全書共分五章，梳理了25個初中生物學教學關鍵問題，對這些問題進行解析，提出了可操作性的解決途徑和教學案例。本書配有豐富的數字資源，讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數字資源全方位地呈現了指向核心素養(yǎng)的初中生物學教學關鍵問題的課堂實踐和教學指導，有助于教師提升教學能力，發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)，從而促進學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書為初中生物學教師的培訓教材，可供初中生物學教學研修使用，可作為初中生物學教師資格考試的參考書，也可作為高等