本書以利益相關者理論、委托一代理理論、管家理論、法權理論、公共問責理論為基礎,對我國民辦高校董事會獨立性及其價值內涵、生成機理、獨立董事制度、獨立監(jiān)事制度、外部制度環(huán)境等方面進行了復合多視角的研究,是對民辦高校董事會制度理論研究的豐富與深化。在新《民促法》及其配套政策的實施背景下,結合民辦高校董事會運行及其制度性問題,
《脈動律動躍動同濟大學網絡育人文化案例集》以習近平總書記關于建設網絡強國的重要思想為根本遵循,系統(tǒng)性展現(xiàn)20182023年同濟大學網絡文化育人工作的全貌,梳理多角度、多層次的理論研究,提煉演進思路和工作布局,展示校院兩級網絡文化育人工作實例和育人作品,分別冠以脈動律動躍動三個篇章標題,搭建從理論研究到案例分析再到作品呈
課程團隊通過前期實踐探索,將醫(yī)學統(tǒng)計學課程思政案例歸納為三大類:第一,學科發(fā)展史類,通過深挖知名統(tǒng)計學家成長事跡中的思政元素,以名師大家為榜樣,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和世界觀;第二,數(shù)據分析案例類,通過梳理建黨100年來重要的醫(yī)療和公共衛(wèi)生事件、時事熱點和科研案例,收集疾病負擔、防治措施、防治效果和衛(wèi)生政策相
本書為流行病學思政案例集,內容包括疾病的分布,流行病的研究、預防和監(jiān)測,精神衛(wèi)生流行病學、分子流行病學、藥物流行病學、流行性感冒、病毒性肝炎等流行病學。該書為面向本科生及研究生的輔助教材,通過豐富的案例及分析,能夠增進學生對流行病學相關內容的具體認識,有助于學生深刻理解流行病學的現(xiàn)實意義。本書的編寫目的主要包括兩個方面
《蘇州大學年鑒2022》將2021年學校的各種信息匯編成集,力求全面地記載學校一年來的主要工作、重大事件、發(fā)展特色,全面反映學校各方面發(fā)展的成果,供學校各方面查考、借鑒、比較!短K州大學年鑒2022》編寫體例與往年基本相同,記載的內容主要是2021年學校各方面的工作,主要數(shù)據截至2021年12月31日。
本書分為15章,圍繞環(huán)境衛(wèi)生學教學內容中的思政元素觸點進行挖掘,列舉與課程中心思想密切關聯(lián)的思政案例,以及如何在課堂中開展思政實踐幾個層面來進行設計,從而使環(huán)境衛(wèi)生學與思政理論課形成協(xié)同效應,讓學生在教學過程中提高專業(yè)知識能力和思想政治素養(yǎng)。
本書圍繞衛(wèi)生管理專業(yè)特點,把思政教育的理念和方法融入其中,寓思政教育于課程,挖掘衛(wèi)生管理學課程中所蘊含的思政元素和具有新時代精神價值的素材,融入教學實踐中。
本書在總結國內外相關高校發(fā)展經驗和成功經驗的基礎上,主要總結了地方高校服務區(qū)建設的理論,深入探討了緊密相關的教育教學屬性、教育經濟一體化等關鍵理論。通過對世界其他地區(qū)大學的分析,認真研究相關大學的發(fā)展歷史和典型實踐,認真分析具有代表性的國家的大學,通過時代特征和區(qū)域經濟發(fā)展等關鍵因素獲得一系列重要信息和數(shù)據,總結了近年
本書主要內容包括:緒論;理論之基:理論基礎與核心概念;歷史之脈:學位制度中應用型人才思想政治教育模塊的歷史概況;現(xiàn)實之辯:學位制度中應用型人才思想政治教育模塊的發(fā)展現(xiàn)狀;成因之思:學位制度中應用型人才思想政治教育模塊的制約因素等。
本書分為教學改革、質量工程、質量報告、教學成果四部分,重點介紹了對外經濟貿易大學近20余年來在本科教學方面所做的有益嘗試、改革、創(chuàng)新與實踐,以及所取得的教學成果。凝聚了作者多年來對本科教學管理和質量提升、教育教學改革成果等課題研究的深刻思考,反映了中國高等教育21世紀以來發(fā)展的脈絡和最新趨勢,對中國高等教育整體質量的提