《道樂(lè)探奧（套裝上下冊(cè)）》是作者蒲亨強(qiáng)二十多年來(lái)研究中國(guó)道教音樂(lè)主要成果的結(jié)集。書(shū)中所收論文多發(fā)表于國(guó)內(nèi)音樂(lè)及宗教刊物上，現(xiàn)集結(jié)成書(shū)，是為了*便于讀者了解在道教音樂(lè)研究方面的成果，也便于與學(xué)者同行們交流，使對(duì)其有整體的了解。全書(shū)共分6個(gè)部分，以研究領(lǐng)域分類，分別是道教音樂(lè)個(gè)案調(diào)研及比較研究、審美形態(tài)與風(fēng)格研究、歷史研究

本書(shū)以當(dāng)代大學(xué)生音樂(lè)水平為基礎(chǔ)，講解了中外音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、樂(lè)器知識(shí)、聲樂(lè)、管弦樂(lè)、歌劇、舞劇等內(nèi)容，是一本綜合性的音樂(lè)知識(shí)與賞析教材。全書(shū)分三個(gè)部分，共7章。第一部分為音樂(lè)入門知識(shí)，包括2章，分別為音樂(lè)基礎(chǔ)及音樂(lè)的社會(huì)功能；第二篇為中國(guó)音樂(lè)，包括4章，分別為中國(guó)民歌，中國(guó)民族器樂(lè)，中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)，中國(guó)戲曲、曲藝音樂(lè)；

孩子們的音樂(lè)之旅是一套專門為中國(guó)3-6歲的幼兒編寫的音樂(lè)繪本圖書(shū)。共含4本圖書(shū)，配有4張CD。特點(diǎn)為： ·62首外國(guó)器樂(lè)作品，首首經(jīng)典，曲曲動(dòng)聽(tīng)； ·視聽(tīng)結(jié)合，圖文并茂，趣味十足； ·人文主題為導(dǎo)引，寓教于樂(lè)，音樂(lè)與情感的滲透相得益彰。

孩子們的音樂(lè)之旅是一套專門為中國(guó)3-6歲的幼兒編寫的音樂(lè)繪本圖書(shū)。共含4本圖書(shū)，配有4張CD。特點(diǎn)為： ·62首外國(guó)器樂(lè)作品，首首經(jīng)典，曲曲動(dòng)聽(tīng)； ·視聽(tīng)結(jié)合，圖文并茂，趣味十足； ·人文主題為導(dǎo)引，寓教于樂(lè)，音樂(lè)與情感的滲透相得益彰。

孩子們的音樂(lè)之旅—走走跳跳 附CD一張

本叢書(shū)研究的角度分別有對(duì)西方作曲家的作品分析、對(duì)中國(guó)作曲家的作品分析、中國(guó)古代音樂(lè)的探尋、音樂(lè)表演以及音樂(lè)專業(yè)綜合理論研究。論文作者提出一個(gè)個(gè)鮮明的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的同時(shí)，通過(guò)一系列行之有效的研究方法，表現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于音樂(lè)學(xué)術(shù)問(wèn)題各自不同的見(jiàn)解。我們還希望將論文的視角逐步擴(kuò)大到與音樂(lè)相關(guān)的其他學(xué)科，借以起到傳播學(xué)術(shù)信息、示范藝

《中國(guó)音樂(lè)類碩士論文選集(第五輯)：作曲技術(shù)理論》，采用定向征稿的方式，從已知的作者信息當(dāng)中、以及從重點(diǎn)音樂(lè)院校的碩士畢業(yè)生當(dāng)中征集而來(lái)。音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容包括：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)史學(xué)與美學(xué)、音樂(lè)表演藝術(shù)三類。

本書(shū)分為3個(gè)部分，分別為廣西平果縣嘹歌音樂(lè)形態(tài)調(diào)查研究、商路帶動(dòng)下的戲路延展與文化變遷——以桂西白色地區(qū)右江水系為例、百色粵東會(huì)館粵劇陶塑群像考。

本書(shū)收錄先唐流行歌曲、唐五代流行歌曲、北宋流行歌曲、南宋流行歌曲、唐宋流行歌曲宏觀研究、當(dāng)代流行歌曲、當(dāng)代流行歌曲宏觀研究等七章內(nèi)容。

由白雪所*的這本《音聲－－社群形態(tài)互構(gòu)（右江流域平果壯族嘹歌及歌圩活動(dòng)研究）／流域與族群互動(dòng)系列／西南人類學(xué)文庫(kù)》是西南大學(xué)人類學(xué)民族學(xué)跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)“流域與族群互動(dòng)”系列研究成果之一。 本書(shū)以右江流域山一水一地一人的壯族風(fēng)情為背景，從壯族社會(huì)結(jié)構(gòu)中抽出了一個(gè)重要現(xiàn)象，即嘹歌社群。以這個(gè)特定社群來(lái)觀照嘹歌及歌圩這一特