本書共七章，內(nèi)容包括：社區(qū)與農(nóng)村火災(zāi)概況、消防安全基本知識、消防安全責(zé)任、社區(qū)與農(nóng)村消防安全管理、社區(qū)消防工作要求、農(nóng)村消防工作要求、典型火災(zāi)案例。

本書共五章，內(nèi)容包括：微型消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與日常管理、初起火災(zāi)撲救、防火巡查、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、微型消防站成功撲救初起火案例。

本書共分三篇，上篇理論篇，重點從社會經(jīng)濟角度和問題導(dǎo)向出發(fā)，分行業(yè)介紹相關(guān)理論與技術(shù)；中篇實踐篇，圍繞節(jié)水實踐，介紹節(jié)水規(guī)劃、節(jié)水型社會創(chuàng)建、節(jié)水型城市建設(shè)、節(jié)水機關(guān)創(chuàng)建等工作；下篇展望篇，介紹了節(jié)水工作下一步發(fā)展的重點與難點。

張洋，上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院風(fēng)景園林系講師。 本書從風(fēng)景園林學(xué)的視角切入，剖析了我國城市綠道建設(shè)中植物多樣性面臨的挑戰(zhàn)，必要性和可行性，基于綠道的不同類型、不同尺度和社會驅(qū)動因素三個層次，提出了基于多角度、系統(tǒng)性的城市綠道植物多樣性營建策略，拓展了風(fēng)景園林學(xué)科在該領(lǐng)域的研究內(nèi)容，豐富了該領(lǐng)域的研究理論和營建方法，對

本書以環(huán)境類鄰避設(shè)施社會風(fēng)險的生成、演化及阻斷為研究線索,圍繞著“環(huán)境類鄰避設(shè)施客觀風(fēng)險-周圍居民風(fēng)險感知-社會穩(wěn)定風(fēng)險”這一風(fēng)險鏈條展開,在對鄰避設(shè)施進行特征和類型分類的基礎(chǔ)上,從不同類別的環(huán)境類鄰避設(shè)施的客觀風(fēng)險識別、負(fù)外部影響出發(fā),圍繞設(shè)施周圍居民的心理感知及其影響因素、社會情境因素等對環(huán)境類鄰避設(shè)施的社會風(fēng)險放

本書內(nèi)容包括:燃燒學(xué)基礎(chǔ)知識、高層民用建筑及其消防安全問題、高層民用建筑消防設(shè)施、初期火災(zāi)撲救與人員疏散、消防安全檢查及實施、火災(zāi)隱患認(rèn)定以及附錄。

本書著力體現(xiàn)上海始終堅持以人民為中心、堅持改革創(chuàng)新攻堅克難的舊區(qū)改造之路。在城市發(fā)展中,堅決響應(yīng)2019年11月習(xí)近平總書記考察上海時提出“人民城市人民建、人民城市為人民”重要理念,以及2020年8月習(xí)近平總書記在扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會上關(guān)于“長三角區(qū)域城市開發(fā)建設(shè)早城市開發(fā)建設(shè)早、舊城區(qū)多,改造任務(wù)很重,這件

本書以以徽州傳統(tǒng)村落為研究對象，開展傳統(tǒng)村落復(fù)雜性認(rèn)知與空間適應(yīng)演進研究。分析了徽州自然山水、徽州文化、村落空間“生態(tài)-文態(tài)-形態(tài)”，梳理了徽州傳統(tǒng)村落的演變過程及其發(fā)展邏輯；引入CAS理論，研究了傳統(tǒng)村落的復(fù)雜適應(yīng)性特征；融合城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、地理學(xué)等多學(xué)科方法，建構(gòu)了“可感知、能學(xué)習(xí)、自適應(yīng)”集成模型，揭示了傳統(tǒng)村落自適

本書分為6章。第1章是城市綠色空間體系規(guī)劃研究的概況,解釋了相關(guān)的名詞,大致介紹了國內(nèi)外綠色空間體系規(guī)劃的相關(guān)研究;第2章介紹了我國國土空間規(guī)劃體系改革背景下,城市綠色空間體系規(guī)劃的具體情況,包括生態(tài)文明納入五位一體,多規(guī)合一加強規(guī)劃銜接,全域一張圖打通空間結(jié)構(gòu)與功能,規(guī)劃延續(xù)區(qū)域特色與文脈,以及存量思維提升精細化管理

本書主要內(nèi)容包括園林工程施工圖設(shè)計、工程材料應(yīng)用、工程施工技術(shù)及施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,內(nèi)容繁多、涉及面廣、實踐性強。園林工程實訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生園林工程項目施工實踐操作技能,使學(xué)生能夠具備園林工程測量、園林施工圖識讀、施工圖設(shè)計與轉(zhuǎn)化、園林工程施工的能力。目前綜合性園林實訓(xùn)教材種類較少、實踐性不足。根據(jù)園林工程人才培養(yǎng)的目標(biāo),本指