在豐富的古典園林比較研究中，相比于中日等對(duì)比研究，中韓相關(guān)研究較為缺乏。本書從中國(guó)和韓國(guó)的隱士文化研究出發(fā)，在考察和比較中韓古典園林歷的基礎(chǔ)上，通過多個(gè)經(jīng)典園林案例的分析，探討了中國(guó)古典園林隱逸空間的不同，包括觀念、功能和形式等各個(gè)層面，并在簡(jiǎn)要分析當(dāng)代案例的基礎(chǔ)上，提出了隱居空間及其手法現(xiàn)代應(yīng)用的可能性。本書對(duì)

本書是地域性人居環(huán)境韌性規(guī)劃與建設(shè)系列叢書的分冊(cè)，主要聚焦我國(guó)濱海城市防災(zāi)能力認(rèn)知不清、平災(zāi)結(jié)合缺失、多規(guī)銜接困難等一系列現(xiàn)實(shí)矛盾，以風(fēng)險(xiǎn)治理為導(dǎo)向，探究在濱海地域環(huán)境下城市傳統(tǒng)綜合防災(zāi)規(guī)劃體系的重構(gòu)路徑。在風(fēng)險(xiǎn)治理與防災(zāi)規(guī)劃兩大重要領(lǐng)域之間，構(gòu)建耦合風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估與管控體系的綜合防災(zāi)規(guī)劃研究框架，將風(fēng)險(xiǎn)治理技術(shù)的應(yīng)用

城市更新是當(dāng)前城市高質(zhì)量發(fā)展的重要議題，也是系統(tǒng)性、復(fù)雜性工程。城市更新的試點(diǎn)工作也剛剛起步，仍在探索之中。本書從城市更新概念內(nèi)涵與相關(guān)理論講起，深入剖析城市更新的國(guó)家層面、杭州層面和臨平層面的相關(guān)政策，然后聚焦于關(guān)于生活改善、基礎(chǔ)設(shè)施、共享空間、文化傳創(chuàng)、產(chǎn)業(yè)增效和城鄉(xiāng)共富等方面的臨平城市更新實(shí)踐案例，最后提出城市更

本書為中華人民共和國(guó)成立初期北京市城市規(guī)劃建設(shè)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)鄭天翔同志1952-1958年間的日記，它以領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和決策者的獨(dú)特視角，翔實(shí)記錄了北京現(xiàn)代城市規(guī)劃起步階段城市規(guī)劃建設(shè)方面的大量項(xiàng)目、工程、會(huì)議、事件和人物等重要史實(shí)，以及1953年、1957年和1958年三版北京城市總體規(guī)劃的研究和決策的過程，首次披露

景觀設(shè)計(jì)是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程。本教材編寫以基礎(chǔ)概念入手，旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，將傳統(tǒng)知識(shí)教授方式與新型數(shù)字化教學(xué)方式相結(jié)合。教材分為三部分，共八章。第d一部分主要介紹景觀設(shè)計(jì)相關(guān)概念理論；第二部分景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐，以設(shè)計(jì)任務(wù)引入、設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)實(shí)踐為講解順序，使學(xué)生基本掌握景觀設(shè)計(jì)的能力；第三部分景觀設(shè)計(jì)案例解析幫助

本書由三個(gè)部分組成， 第一部分為概述篇，內(nèi)容包 括庭院的概念、庭院在中國(guó) 的發(fā)展、庭院類型、庭院功 能、庭院風(fēng)水、庭院風(fēng)格、 庭院設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、庭院 景觀的設(shè)計(jì)元素；第二部分 為方案設(shè)計(jì)篇，詳細(xì)介紹了 庭院方案設(shè)計(jì)的流程，有接 受任務(wù)書、場(chǎng)地踏勘與研討 、項(xiàng)目策劃、方案構(gòu)思、方 案草圖、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè) 計(jì)、專項(xiàng)設(shè)計(jì)

本書介紹了來自加拿大 、美國(guó)、英國(guó)、奧地利、比 利時(shí)、丹麥、瑞士、法國(guó)、 德國(guó)、荷蘭、澳大利亞，以 及中國(guó)等10多個(gè)國(guó)家、25 座有代表性的經(jīng)典花園，生 動(dòng)地描述這些花園的歷史文 化、景觀特色、經(jīng)營(yíng)管理等 獨(dú)特的魅力之處，并融入作 者自己對(duì)花園的思考，是一 本賦知識(shí)性與花園哲思于一 體的圖書。

本教材緊緊圍繞黨的二 十大報(bào)告提出的“加強(qiáng)城鄉(xiāng) 建設(shè)中歷史文化保護(hù)傳承” 要求，核心內(nèi)容采用軟件操 作的基本理論和實(shí)例相結(jié)合 的方式進(jìn)行講解，分為兩大 部分共5個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目1和項(xiàng) 目2介紹了SketchUp軟件的 安裝、界面布局、各種建模 工具的使用方法等。項(xiàng)目3 介紹了植物、地形、小品、 建筑等

本教材是在《園林素描 》(第3版)的基礎(chǔ)上修訂的 ，配備了數(shù)字資源。教材內(nèi) 容包括兩大部分，即基礎(chǔ)素 描與園林風(fēng)景表現(xiàn)素描。基 礎(chǔ)素描包括：基礎(chǔ)透視、石 膏幾何形體、靜物、石膏像 的素描表現(xiàn)。園林風(fēng)景表現(xiàn) 素描包括：風(fēng)景園林物象的 單體繪畫、中國(guó)傳統(tǒng)園林的 素描創(chuàng)作、西方古典風(fēng)景素 描園林創(chuàng)作繪畫

本教材借鑒吸收近年來 風(fēng)景園林工程項(xiàng)目管理研究 成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力求契合 風(fēng)景園林工程項(xiàng)目管理應(yīng)用 型人才培養(yǎng)的需求。主要內(nèi) 容包括：緒論，風(fēng)景園林工 程項(xiàng)目管理組織、前期決策 、勘察設(shè)計(jì)管理、招投標(biāo)管 理、合同管理，風(fēng)最園林工 程施工組織設(shè)計(jì)，風(fēng)景園林 工程項(xiàng)目成本管理、進(jìn)度管 理、質(zhì)量管理及竣