本書針對高技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的特點,遵循“以應(yīng)用為目的,以必需夠用為度”的原則,以“理解基本概念、掌握基本運算方法及應(yīng)用”為依據(jù),結(jié)合教育部制定的“高職高專高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求”編寫的,包括函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分與常微分方程、定積分及其應(yīng)用等內(nèi)容
本書是一本面向青少年讀者群及大眾的表觀遺傳學(xué)科普圖書。本書以圖文并茂的形式向讀者介紹了表觀遺傳學(xué)這一前沿學(xué)科。表觀遺傳學(xué)是研究人類遺傳自父母的基因是如何受到控制、如何與環(huán)境相互作用等問題,包括DNA甲基化、組蛋白修飾、染色質(zhì)重塑等?茖W(xué)家們認為表觀遺傳學(xué)可以解決很多傳統(tǒng)遺傳學(xué)無法解決的問題,利用表觀遺傳學(xué),人類能解釋細
本書是一本面向青少年讀者群及大眾的混沌學(xué)科普圖書。本書圖文并茂地介紹了混沌學(xué)的基本原理、特點及其發(fā)展,解釋了混沌理論是如何在各種不同的場合下——從分形圖案之美、動物數(shù)量的波動、天氣的變化到股票市場的起伏——發(fā)生作用的。作者還從現(xiàn)代數(shù)學(xué)的角度解釋了混沌和復(fù)雜之間的關(guān)系,并對個別領(lǐng)域“濫用”混沌理論的現(xiàn)象作了批評。混沌學(xué)被
本書是一本面向青少年讀者群及大眾的普及相對論知識的科普圖書。愛因斯坦的狹義相對論和廣義相對論問世一個多世紀了,相對論使得我們對宇宙的認識有了革命性的變化。本書從介紹人類的時空觀及經(jīng)典物理學(xué)成就開始,再切入經(jīng)典物理學(xué)困局,進而環(huán)環(huán)引入相對論、多維空間、曲率空間、愛因斯坦場方程、引力波、宇宙膨脹、暗物質(zhì)和弦理論等,圖文并茂
本書介紹了思維與大腦領(lǐng)域種種概念的發(fā)展和演化過程,并且對大腦的生理結(jié)構(gòu)及功能進行了全面的介紹。不同時代的人,由于科學(xué)發(fā)展水平的限制,對大腦生理結(jié)構(gòu)的了解程度各不相同,進而導(dǎo)致對大腦的功能,即心理的認識不盡相同。所以,本書主要探索人類大腦如何加工和處理信息,研究大腦如何指導(dǎo)人的思維,揭示人類的認知機制,探討思維和大腦的工
本書是一本面向青少年讀者群及大眾的遺傳學(xué)科普圖書。本書以圖文并茂的形式向讀者介紹了從孟德爾學(xué)說一直到人類基因組計劃以及當代科學(xué)家對先天性疾病的遺傳分析治療的遺傳學(xué)發(fā)展歷程。作者以簡明的語言和獨特的視角帶領(lǐng)讀者一覽遺傳學(xué)發(fā)展進程中的里程碑式人物、事件以及科學(xué)發(fā)現(xiàn)故事——從豌豆的遺傳差異到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),從摩爾根的遺傳理
本書展現(xiàn)了數(shù)學(xué)從古到今的發(fā)展歷史,從數(shù)字的發(fā)明與出現(xiàn)到當代數(shù)學(xué)體系的建立,不同文明和數(shù)學(xué)家不同歷史時期,在幾何、代數(shù)、微積分、無限、統(tǒng)計和混沌等眾多理論中所扮演的重要角色。通過深入淺出的講解、風(fēng)格多變的插圖,讓讀者領(lǐng)悟到數(shù)字、數(shù)學(xué)的有趣與奧秘。
本書稿是由管理類聯(lián)考全能名師呂建剛老師主編,本書稿分為基礎(chǔ)篇和母題篇兩個分冊,基礎(chǔ)篇緊扣大綱,注重基礎(chǔ)知識的梳理和講解,旨在幫助考生熟悉考點,認識題型,打牢基礎(chǔ);A(chǔ)篇6章內(nèi)容,每章包括【本章知識架構(gòu)】【基礎(chǔ)知識】【典型例題】【微?肌堪鍓K,【本章知識架構(gòu)】板塊從宏觀上幫助考生快速把握知識點;母題篇注重重點題型及題型變
本書針對考研沖刺階段的最后20天,幫助考生快速把握答題思路,找到復(fù)習(xí)方向,為考研數(shù)學(xué)高分準備好條件。本書力求突出重點,把握難點,并不一味追求難度,選題注重綜合性,盡可能多的幫助考生用小的工作量、用少的時間達到最后階段好的復(fù)習(xí)效果。
針對MBA、MPA、MPAcc等參加所有管理類聯(lián)考的考生所作的一本數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教材。《2020年MBA\MPA\MPAcc管理類聯(lián)考專用輔導(dǎo)教材:數(shù)學(xué)考點精講》嚴格按照考試大綱編寫,配有董璞老師**的數(shù)學(xué)詞匯學(xué)習(xí)方法,在考生備考的學(xué)習(xí)階段,能夠?qū)r間充分利用,達到高效復(fù)習(xí)。《2020年MBA\MPA\MPAcc管理類聯(lián)考專