《中國科學(xué)院年鑒（2018）》全面、系統(tǒng)反映了中國科學(xué)院2017年各方面工作，分綜合情況、學(xué)部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國科學(xué)院**、機(jī)構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、科研管理、重大科技成果、隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與對外合作、國際合作、基本建設(shè)、黨建工作與創(chuàng)新文化、科學(xué)傳

《江蘇專利實力指數(shù)報告》是對江蘇省專利發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析的研究性報告，計劃從2014年開始連續(xù)編制并將持續(xù)對外發(fā)布�！督�蘇專利實力指數(shù)報告2017）》對指標(biāo)體系進(jìn)行了進(jìn)一步的修正，彌補(bǔ)了以往指標(biāo)統(tǒng)計中的漏洞，另對一些指標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，提高了指標(biāo)分析的科學(xué)性和針對性。

本書主要介紹了全球鹽湖鋰資源概況、鋰資源開發(fā)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、全球及中國鋰資源產(chǎn)業(yè)專利導(dǎo)航及重點應(yīng)用領(lǐng)域?qū)＠�分析。對于全球鹽湖提鋰方法專利進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)引及具體分析，對國內(nèi)重點專利權(quán)人，如青海鹽湖所、西藏國能礦業(yè)、青海鋰業(yè)公司等9家機(jī)構(gòu)鹽湖提鋰專利進(jìn)行交叉對比分析，深度解析中國鹽湖提鋰技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)及未來發(fā)展趨勢。通過對專利信息的利

2014年，由馮容士領(lǐng)銜主持開發(fā)的數(shù)字化信息系統(tǒng)（DIS）項目榮獲*教學(xué)成果（基礎(chǔ)教育）一等獎，成為該獎項中*一個因為教育裝備革新推動教學(xué)發(fā)展，并且在全國范圍內(nèi)取得廣泛應(yīng)用的項目。DIS成功的密碼何在？本書將告訴你其中的秘訣。筆者長期從事物理實驗創(chuàng)造活動，他把自己總結(jié)出的物理實驗創(chuàng)造技法融入到DIS項目的研發(fā)工作中，取

《學(xué)術(shù)英語寫作3》以學(xué)術(shù)英語寫作技能訓(xùn)練為主線，共8個章節(jié)。每個章節(jié)圍繞一個學(xué)術(shù)主題展開，所選擇的學(xué)術(shù)主題涉及面廣，包括自然科學(xué)、社會學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。本教材討論了學(xué)術(shù)英語寫作的特點和所要求的能力；詳細(xì)介紹了學(xué)術(shù)英語寫作的策略；客觀細(xì)致地分析了寫作樣篇，切實了解學(xué)習(xí)者在學(xué)術(shù)英語寫作中的實際需求和具體困難，提供便捷

本研究以北京市科技新星計劃為例，運用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法，對歷年科技新星計劃入選人員近5年來已發(fā)表的全部論文進(jìn)行分析，根據(jù)這些信息中的作者合作關(guān)系所構(gòu)建的科研合作網(wǎng)絡(luò)，在一定程度上反映科技新星計劃歷年入選人員之間的科研合作情況和某些學(xué)科學(xué)術(shù)的發(fā)展情況。

本書以中國共產(chǎn)黨十九大精神為指導(dǎo)，基于創(chuàng)新生態(tài)理論的*研究成果，深入挖掘深圳科技創(chuàng)新發(fā)展四十年發(fā)展歷程中成功基因，特別是黨的十八大以來深圳科技創(chuàng)新不斷取得引領(lǐng)性成果的重要經(jīng)驗。深圳圍繞人才這個*資源建設(shè)了創(chuàng)新主體相互依存、創(chuàng)新要素協(xié)同的開放性、多樣性、強(qiáng)競爭的綜合創(chuàng)新生態(tài)體系。正是有了這樣的創(chuàng)新體系，深圳的科技創(chuàng)新有了

數(shù)據(jù)密集型科學(xué)范式的發(fā)展，促使科學(xué)研究的交互關(guān)聯(lián)日益復(fù)雜，衍生的知識網(wǎng)絡(luò)更加錯綜。學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)著知識單元節(jié)點之間各種顯在或者隱含關(guān)系的連接狀態(tài)及程度，反映出科學(xué)活動要素相互作用的特點和規(guī)律。為了不斷完善學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)理論和應(yīng)用體系，并為科學(xué)預(yù)測與知識服務(wù)提供更加豐富的方法論支撐，本書圍繞著整合主題的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與

為幫助那些希望在國際期刊發(fā)表論文的研究生和科研人員，本書以國際頂級期刊科技英語論文為素材，引證了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，詳細(xì)分析了科技英語論文的寫作構(gòu)成要素和語言特點以及撰寫技巧，設(shè)計了相關(guān)的練習(xí)，旨在幫助學(xué)習(xí)者掌握科技英語論文寫作特點和技巧，提高科技英語交流能力。

1803年出版的《學(xué)術(shù)研究方法論》記錄了謝林1802年夏季學(xué)期在耶拿大學(xué)的講授課內(nèi)容。這門課程獲得了空前的成功和關(guān)注，謝林從他的“同一性哲學(xué)”立場出發(fā)，不僅闡發(fā)了“科學(xué)的整全性”“理論與實踐的統(tǒng)一”“哲學(xué)的本質(zhì)”等經(jīng)典哲學(xué)問題，而且深入討論了學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的“科學(xué)使命和道德使命”以及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的各門科學(xué)之間的有機(jī)關(guān)系。這些