河湟民間刺繡的種類(lèi)豐富多彩，有實(shí)用類(lèi)、裝飾類(lèi)、禮儀類(lèi)、工藝類(lèi)、服飾類(lèi)、宗教類(lèi)等。落實(shí)到具體項(xiàng)目，有辮筒、腰帶、錢(qián)褡、圍肚、鞋襪、針扎、荷包、枕頂、錢(qián)包、筆包、門(mén)簾、苫單、帳篷、服飾以及宗教用品等，幾乎涉及到人們生活的各個(gè)方面，把高原人民愛(ài)美之心淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。

剪紙，就是用剪刀、刻刀或其它工具,在各種材質(zhì)的紙上，用不同的手段鏤空、透雕，來(lái)實(shí)現(xiàn)造型的藝術(shù)形式。剪紙藝術(shù)創(chuàng)作不同于繪畫(huà)或其它美術(shù)作品類(lèi)，它是剪刀與紙片結(jié)合的藝術(shù)，藝人一手用剪刀，一手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，一幅幅生動(dòng)的作品出現(xiàn)在眼前。河湟剪紙，個(gè)性鮮明，獨(dú)具特色，閃爍著遠(yuǎn)古原始文明的奇光異彩，蘊(yùn)含著中華民族的遺風(fēng)古韻。青海的剪

石藝是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，千百年來(lái)人們通過(guò)觀察大自然，選用石頭作為藝術(shù)創(chuàng)作的材料。青海河湟地區(qū)的先民很早就把石頭作為建筑、雕塑的原材料，經(jīng)過(guò)加工，為自己的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與創(chuàng)作，形成了如今豐富多彩、包羅萬(wàn)象的河湟石頭藝術(shù)。

《隨遇而安：與草木相伴的生活》全面介紹了植物美學(xué)踐行者遇水君秉承“硬裝一切從簡(jiǎn)，軟裝用心布置”的改造理念，從內(nèi)到外，從硬裝到軟裝，親自動(dòng)手設(shè)計(jì)和裝修整棟別墅的全過(guò)程。經(jīng)過(guò)多年的努力，遇水君將別墅打造成一座容納上百種植物標(biāo)本的草木博物館，并結(jié)合不同空間，提出符合室內(nèi)設(shè)計(jì)的草木裝飾構(gòu)想，同時(shí)介紹日常生活中合適的家居布置。用

市場(chǎng)上充斥著琳瑯滿目的美好設(shè)計(jì)，代表著我們所處的環(huán)境漸漸將生活、產(chǎn)品、美學(xué)視為基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)擁有讓產(chǎn)品不用說(shuō)太多，也能傳達(dá)品牌想放送的訊息的魅力。但美的視覺(jué)并非產(chǎn)品的一切，搭配一個(gè)好的概念想法和執(zhí)行方針，比口沫橫飛地說(shuō)著東西質(zhì)量多好、制造成本多高還管用。本書(shū)整合了作者及其團(tuán)隊(duì)多年來(lái)組織思考的模式、執(zhí)行品牌專(zhuān)案的策略、日常溝

《新頭腦創(chuàng)意美勞課堂》分為折紙、剪紙、彩泥、創(chuàng)意手工四本。全書(shū)依據(jù)手腦互動(dòng)、激發(fā)創(chuàng)意的教育理論精心挑選了小朋友喜歡的手工美勞主題，通過(guò)精彩的內(nèi)容編寫(xiě)、詳細(xì)的步驟說(shuō)明，貼心的操作提示，帶領(lǐng)孩子一起動(dòng)手動(dòng)腦，讓他們?cè)诔錆M樂(lè)趣的學(xué)與玩中，培養(yǎng)審美力，提高創(chuàng)造力。全書(shū)內(nèi)容豐富，由易到難，適合親子共做及幼兒園使用。

本書(shū)對(duì)民間傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行了概述，并介紹竹編、草編、藤柳編、刺繡、中國(guó)結(jié)、木雕、泥塑、剪紙、皮影共9種傳統(tǒng)手工藝，包括其發(fā)展概況、工藝品類(lèi)別、制作技術(shù)等方面。

《兒童美術(shù)資料大全兒童剪紙大全》其中包括了約580例的剪紙，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)孩子的感知能力，可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)左右腦共同發(fā)展。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與游戲、想象與表現(xiàn)、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合，起到科學(xué)的開(kāi)發(fā)兒童智力，創(chuàng)造性的深化兒童的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

《兒童美術(shù)資料大全兒童折紙大全》中約有170例的折紙，要求孩子仔細(xì)按步驟完成，這有助于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按步驟、有順序，認(rèn)真做事的好習(xí)慣。折紙需要精細(xì)的手部動(dòng)作，因此可以鍛煉孩子手指的靈活性，促進(jìn)手、眼、腦的協(xié)調(diào)。折紙可以提高孩子的空間想象能力和觀察能力。

本書(shū)共四個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一為手繪POP廣告認(rèn)知，項(xiàng)目二為手繪POP基礎(chǔ)，項(xiàng)目三為平面手繪POP廣告的制作，項(xiàng)目四為立體手繪POP廣告的制作。本書(shū)既有手繪POP設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，又有手繪POP設(shè)計(jì)實(shí)踐知識(shí)。全書(shū)講解深入淺出，圖文并茂，通俗易懂，能夠引導(dǎo)學(xué)生較快地掌手繪POP設(shè)計(jì)。