本書根據(jù)2018年出版的多媒體應(yīng)用設(shè)計師考試大綱編寫,對多媒體應(yīng)用設(shè)計師崗位所要求的主要知識及應(yīng)用技術(shù)進行了闡述。本書主要內(nèi)容包括多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)知識和多媒體應(yīng)用設(shè)計技術(shù)兩個部分。多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)知識包括多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體信息傳輸技術(shù)、多媒體應(yīng)用的新技術(shù)等;多媒體應(yīng)用設(shè)計技術(shù)包括多媒體應(yīng)用的策劃與設(shè)計、多媒體素材的制作
本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)字媒體技術(shù)的概念、原理及典型的技術(shù)方法,包括數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,圖像、圖形、音頻、視頻,計算機動畫的基本原理及處理技術(shù),Web集成與應(yīng)用技術(shù),數(shù)字媒體傳播技術(shù),人機交互原理及應(yīng)用,虛擬現(xiàn)實、游戲設(shè)計與開發(fā)技術(shù),移動多媒體的應(yīng)用等。本書可作為高等學校數(shù)字媒體相關(guān)專業(yè)的教材或教學參考書,
全書共分12章:第1章多媒體技術(shù)概述,第2章數(shù)字音頻處理,第3章視覺信息處理,第4章多媒體數(shù)據(jù)壓縮與編碼技術(shù),第5章多媒體數(shù)據(jù)處理的技術(shù)標準,第6章多媒體系統(tǒng)結(jié)構(gòu),第7章超文本與超媒體技術(shù),第8章多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù),第9章虛擬現(xiàn)實技術(shù),第10章流媒體技術(shù),第11章多媒體信息安全技術(shù),第11章多媒體信息安全技術(shù),第12章J
本書從實際應(yīng)用角度出發(fā),以理論為基礎(chǔ),以操作為重點,介紹了多媒體素材的制作工具及多媒體應(yīng)用軟件的開發(fā),并采用大量的典型教學案例,運用任務(wù)驅(qū)動的方式,充分表述了每個軟件的使用及開發(fā)過程。全書共分8章:多媒體技術(shù)概述、多媒體素材的采集與編輯、常用素材制作工具、音頻編輯軟件AdobeAuditionCC2017、視頻編輯軟件
本書是中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用專業(yè)國家規(guī)劃教材《多媒體技術(shù)應(yīng)用》第4版,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用專業(yè)教學標準》中“多媒體制作”課程主要教學內(nèi)容和要求,在第3版基礎(chǔ)上修訂而成。本書從“易學、夠用”的角度出發(fā),介紹了多媒體技術(shù)的基本概念、基本方法、多媒體系統(tǒng)的組成、多媒休應(yīng)用的開發(fā)過程,通過實例說明多媒體素材獲取方
本書共分11章,詳細講解圖形、圖像、視頻、動畫、音頻、多媒體壓縮和數(shù)據(jù)可視化與D3等原理和應(yīng)用以及構(gòu)建多媒體網(wǎng)站的三大元素CSS、JavaScript和HTML,并在每章加入一些例子的講解和分析。*后將所有的例子整合到一個網(wǎng)站上,據(jù)此講解多媒體網(wǎng)站的設(shè)計與發(fā)布。
本書從藝工交叉的視角,立足于數(shù)字媒體作為一個整體的學科,將數(shù)字媒體技術(shù)與數(shù)字媒體藝術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識進行融合介紹。 全書共分9章,首先講述了數(shù)字媒體表達的基本表達語言,隨后從應(yīng)用的角度講述重點介紹數(shù)字媒體的文字、圖像、聲音、視頻、動畫五大媒體表現(xiàn)形式,最后從整體的數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)的實踐和創(chuàng)業(yè)角度介紹了典型藝工交叉的游戲、影像
本書使用計算機作為處理工具,以聲音、圖像、視頻等幾種常見的多媒體數(shù)據(jù)為線索,以數(shù)據(jù)表示方法、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)和數(shù)據(jù)存儲技術(shù)為核心進行講解,主要內(nèi)容包括:計算機多媒體技術(shù)概論、數(shù)字音頻基礎(chǔ)、數(shù)字圖像基礎(chǔ)、計算機動畫處理技術(shù)、視頻基礎(chǔ)、多媒體數(shù)據(jù)壓縮、多媒體存儲技術(shù)、多媒體傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、手機數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。本書適合作為全國高等院
《“多媒體畫面語言”的媒體要素設(shè)計語法規(guī)則研究/“多媒體畫面語言學”研究系列叢書》提出了多媒體畫面中媒體要素的設(shè)計模型,綜合考慮了教學內(nèi)容、教師和學生特征、呈現(xiàn)設(shè)備特征等因素,對媒體要素設(shè)計的若干問題進行了深入研究,涉及了畫面語構(gòu)學、畫面語義學和畫面語用學的研究內(nèi)容,總結(jié)出若干多媒體畫面中媒體要素的設(shè)計規(guī)則,進一步豐富
《多媒體技術(shù)與應(yīng)用立體化教程(微課版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》主要講解多媒體技術(shù)的相關(guān)概念及實用技術(shù),主要包括多媒體技術(shù)概述、聲音素材的編輯與制作實例、圖形圖像信息處理技術(shù)、視頻素材的剪輯與制作、動畫素材的編輯與制作、多媒體程序設(shè)計與制作實例和實際技能訓練。該書內(nèi)容由案例帶動知識點,由淺入深、循序漸進。全書通