中國特色社會主義民生思想研究
本書從行為學(xué)視角構(gòu)建了老年人社會參與的情境-行為匹配發(fā)展分析框架。一方面,描繪老年人社會參與的情境,包含客觀環(huán)境、文化氛圍和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)特征。另一方面,觀察與情境相匹配的行動邏輯,包括參與邏輯、操作邏輯。本書將老年人的社會參與視為一種動態(tài)行為邏輯過程,通過深度訪談、實地觀察和調(diào)查問卷等研究方法,探討老年人社會參與的發(fā)生、具
人民日報海外版《社會經(jīng)緯》欄目,旨在關(guān)注中國社會變遷中出現(xiàn)的各種熱點、冰點、現(xiàn)象和問題,探討出現(xiàn)這些變化背后的價值文化內(nèi)涵和深層原因,使受眾尤其是海外讀者對那些經(jīng)歷過而未必清楚、熟知而并非真知的現(xiàn)象和事件有一個比較全面的了解和判斷。 全書聚焦新歷史方位下的中國!蹲屓藗兏疑干岸ⅰ薄贰渡鐣枰稑拥男詣e氣質(zhì)》《中國
中國作為全球人口大國,受快速城市化、快速經(jīng)濟增長、社會保障不平衡和社會治理體系發(fā)育不充分的疊加影響,目前城市基層社會治理形勢緊迫,亟待快速推進(jìn)和完善!稜I建新型共同體:中國城市社區(qū)治理研究》以中國城市基層社區(qū)治理為對象,從現(xiàn)狀現(xiàn)象、存在問題、根源追溯等幾個角度,深入分析中國基層社區(qū)治理狀況。同時,基于發(fā)達(dá)國家的有益經(jīng)驗
廣東千村調(diào)查項目是由暨南大學(xué)經(jīng)濟與社會研究院發(fā)起,暨南大學(xué)社會調(diào)查中心與共青團暨南大學(xué)委員會共同主辦的全省性調(diào)查項目,項目組前往3000余戶農(nóng)村家庭,深入鄉(xiāng)村收集高質(zhì)量一手?jǐn)?shù)據(jù)研究三農(nóng)問題,實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究與政策研究的有機結(jié)合,為廣東省乃至全國的鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策。本書共分七部分,*部分介紹了廣東千村調(diào)查的緣起和部分研究報告
本書主要從社會學(xué)的角度,運用社會排斥的理論視角,借助福利三角分析框架,分析研究了在二元經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)的影響下,農(nóng)民工在城市社會中何以被排斥,深入探究了農(nóng)民工被排斥的各種原因及其內(nèi)在關(guān)系。中國轉(zhuǎn)型加速期城市農(nóng)民工之所以在國家、市場和社會場域中遭受社會排斥,主要原因是各種制度與非制度因素。二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)的變遷因素以及城市
歷史是青年研究不可或缺的維度,但向來鮮為研究者所關(guān)注。青年不僅是生動而鮮活的現(xiàn)實存在,也是一種歷史存在;而且,就現(xiàn)代歷史觀來說,青年更是關(guān)乎未來的“尚未”的存在,或希望之所在,F(xiàn)代社會科學(xué)所標(biāo)舉的“青年”的概念,可以追溯到更久遠(yuǎn)的歷史。青年的產(chǎn)生,是人類進(jìn)化史上的一個重大事件,而不是一般或簡單意義上的某種“現(xiàn)代性的后果
本書探討了不同代際的女性和男性勞動、閑暇的變遷與延續(xù),其組織過程中不同性別及代際間變動的權(quán)力關(guān)系,以及這些權(quán)力關(guān)系在家庭內(nèi)外的表現(xiàn)和形成機制。本書采用了一個全面的、關(guān)系性的視角考察了有酬/無酬,家庭/勞動,家庭內(nèi)/外,勞動/閑暇等原本被二分的領(lǐng)域并探討這些領(lǐng)域的相互關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,本書將蓮荷村女性和男性在變化著的家庭
社區(qū)是基層社會治理的基礎(chǔ),社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)的組成、運行及其演化是我國社會發(fā)展和基層社會治理體制變遷的現(xiàn)實反映!渡鐓^(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)與基層治理》一書以北京市L街道為案例,深入分析了社區(qū)居委會、社區(qū)黨組織、業(yè)主代表、社區(qū)能人等在社區(qū)權(quán)力運行中的地位、作用及其行動方式,探討了街道辦事處與社區(qū)的關(guān)系,提出多元社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)的類型與特點,以
本書對公共就業(yè)培訓(xùn)的重點項目進(jìn)行了專題研究。首先對贛南老區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)進(jìn)行了專題研究,探討農(nóng)村勞動力的職業(yè)培訓(xùn)及其績效問題。通過對瑞金服裝行業(yè)的農(nóng)民工進(jìn)行關(guān)于培訓(xùn)的問卷調(diào)查,分析培訓(xùn)績效及存在的問題,并提出相應(yīng)的建議。選擇江西省Y公司作為個案,對企業(yè)工人的技能培訓(xùn)及其績效問題進(jìn)行專題研究。通過訪談、問卷調(diào)查等對該公司的工