本書以“中國夢”的愿景為指引，以管理學(xué)經(jīng)典理論、旅游產(chǎn)業(yè)鏈理論、消費(fèi)者行為理論和組織行為理論等為理論框架，以旅游企業(yè)運(yùn)營管理的發(fā)展現(xiàn)狀和旅游企業(yè)運(yùn)營管理的相關(guān)案例為基礎(chǔ)，有效地完善了我國旅游企業(yè)運(yùn)營相關(guān)的教學(xué)資源。本書第一章旅游企業(yè)概述主要包括旅游企業(yè)內(nèi)涵、旅游企業(yè)發(fā)展歷程、旅游企業(yè)相關(guān)管理理論等內(nèi)容，第二章旅游企業(yè)供

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書包括旅游電子商務(wù)概述、旅游電子商務(wù)的系統(tǒng)組成及對旅游企業(yè)的價值、旅游業(yè)電子商務(wù)體系的相關(guān)者、旅游網(wǎng)絡(luò)營銷、旅游信息化和電子商務(wù)、酒店電子商務(wù)、旅行社電子商務(wù)、其他旅游電子商務(wù)的應(yīng)用共8章內(nèi)容。本書以以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，獎知識體系的完整性與實(shí)用性緊密結(jié)合。語言簡潔平實(shí)，講解通俗易

《中國在線旅游研究報告2020》是中國在線旅游研究系列年度報告的第7本，內(nèi)容是對中國在線旅游行業(yè)2019年的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。業(yè)內(nèi)一般認(rèn)為中國的旅游電商以1999年為發(fā)展元年，因此2019年可以說是中國旅游電商發(fā)展20周年。

這套研學(xué)旅行管理與服務(wù)十三五規(guī)劃系列教材一共8本，分別是《研學(xué)旅行概論》《研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)務(wù)》《研學(xué)旅行課程設(shè)計》《研學(xué)旅行教育理論與實(shí)踐》《研學(xué)旅行基(營)地服務(wù)與管理》《研學(xué)旅行安全管理》《研學(xué)旅行市場營銷》《研學(xué)旅行政策法規(guī)》，由全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長韓玉靈和《研學(xué)旅行指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》起草

本書分上下兩編九章。上編，海南文明旅游國際化標(biāo)準(zhǔn)的理論研究；下編，海南省文明旅游國際化標(biāo)準(zhǔn)體系。研究海南文明旅游國際標(biāo)準(zhǔn)體系，旨在推動海南在2025年基本建成具有世界影響力的國際旅游消費(fèi)中心，給建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和探索建立中國特色自由貿(mào)易港提供重要支撐。

本教程屬翻譯專業(yè)本科生系列教材，在版基礎(chǔ)上修訂。除保持版優(yōu)點(diǎn)特色之外，更強(qiáng)調(diào)翻譯專業(yè)本科生旅游翻譯能力培養(yǎng)中的職業(yè)化和專門化，極度重視學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。教材分三大篇，共十章，涉及旅游翻譯的概念和認(rèn)知、實(shí)踐和應(yīng)用。教材尤其呼應(yīng)當(dāng)前國家需要，設(shè)計了"一帶一路"和中國文化走向世界等有關(guān)內(nèi)容的翻譯。本書為配套練習(xí)冊，針對一些章節(jié)

本書屬翻譯專業(yè)本科生系列教材，在版基礎(chǔ)上修訂。除保持版優(yōu)點(diǎn)特色致外，更強(qiáng)調(diào)翻譯專業(yè)本科生旅游翻譯能力培養(yǎng)中的職業(yè)化和專門化，極度重視學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。教材分三大篇，共十章，涉及旅游翻譯的概念和認(rèn)知、實(shí)踐和應(yīng)用。教材尤其呼應(yīng)當(dāng)前國家需要，設(shè)計了"一帶一路"和中國文化走向世界等有關(guān)內(nèi)容的翻譯。

本書分為考務(wù)解析篇、導(dǎo)游講解篇、問答示范篇、考試過程模擬篇四個模塊共五章，內(nèi)容涵蓋了考生備考所需要的現(xiàn)場考試詳解，現(xiàn)場考試大綱，現(xiàn)場考試講解技巧，現(xiàn)場考試禮儀規(guī)范，迎送和山東省省情講解以及山東省13個5A級景區(qū)2021年講解內(nèi)容；同時，本書還就導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范問答、導(dǎo)游應(yīng)變能力問答和綜合知識問答等問答題內(nèi)容進(jìn)行了全面、深入

從2017年國家啟動萬名旅游英才金牌導(dǎo)游培養(yǎng)計劃至今，全國已培養(yǎng)金牌導(dǎo)游700余名。他們不僅是全國70余萬名導(dǎo)游的佼佼者，而且已成為大眾旅游的促進(jìn)者、文化自信的踐行者和智慧旅游的示范者。金牌導(dǎo)游是怎樣煉成的？本書試圖通過總結(jié)我國導(dǎo)游教學(xué)和培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸收導(dǎo)游學(xué)研究的成果，全方位探索金牌導(dǎo)游的成功之道。在分析導(dǎo)游行業(yè)

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，旅游業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢頭強(qiáng)勁和規(guī)模的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)被稱為窗口行業(yè)．世界旅游組織l994年提出高質(zhì)量的服務(wù)，高質(zhì)量的員工，高質(zhì)量的旅游的口號。不斷培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員，以保證旅游業(yè)的高速、持續(xù)發(fā)展，是世界旅游業(yè)發(fā)展面臨的共性問題。