本書以一般性歌曲、藝術(shù)歌曲和通俗歌曲為主要研究對象，適宜于開始進行歌曲寫作并熟練掌握五線譜，以及有初步和聲知識的讀者閱讀。 本書分為上、下篇。上篇是從拿到歌詞以后，如何一步步寫下去，亦即沿著結(jié)構(gòu)如何一句一句、一段一段延展下去作為主線的。因而結(jié)構(gòu)安排、曲調(diào)和歌詞的結(jié)合以及一般性的歌曲寫作技巧是上篇的主要內(nèi)容。下篇則是對

視唱練耳課是學習音樂、拓展視野、提高技能素質(zhì)的綜合性學科和基礎(chǔ)課程，是幼兒師范院校學生必修課程之一。讀譜是學習音樂必須掌握的基本技能之一；聽覺訓練可以提高分辨音準能力，從而更準確地表達音樂的藝術(shù)性。本教材就是專門針對幼兒師范五年制大專和三年制中專的在校生，以及在職幼兒教師繼續(xù)教育師資培訓所編寫的。本教材主要介紹了無升、

《學前教育專業(yè)統(tǒng)編教材：聲樂基礎(chǔ)教程》是學前教育專業(yè)藝術(shù)課程系列教材其中一冊，是學前教育專業(yè)的公共必修課。藝術(shù)教育對于提高學生的綜合素質(zhì)，完善幼兒教育的職業(yè)教育功能具有重要的作用。為了確保學前師范教育聲樂教學質(zhì)量的提高，適應師范教育體制改革的發(fā)展，我們組織編寫了這冊供學前教育專業(yè)大、中專學生使用的教材。教材編寫的基本指

本書主要是在上冊的基礎(chǔ)上進行變化音與轉(zhuǎn)調(diào)的學習，通過助音型、經(jīng)過音型、跳進音型等訓練，在調(diào)式音級的控制下理解和掌握調(diào)式變音與轉(zhuǎn)調(diào)。

《高等院校音樂專業(yè)系列教材?首調(diào)版視唱練耳教程（上）》分上下兩冊。上冊著重解決首調(diào)唱名法的讀譜技能，并從簡單的音樂知識入手，分為音樂的節(jié)奏、旋律、和聲三個模塊，使學習者憑聽覺去感受音樂作品聲音的形態(tài)、節(jié)奏的律動、強弱的變化、音樂的對比等。

以往的節(jié)奏教材大多屬于圍繞視唱的輔助性教材，且脫離實際作品的情況嚴重。由此造成學生節(jié)奏技能的學習無法順利地回到實際作品的應用當中去。《節(jié)奏與讀譜訓練教程》是取自實際音樂作品中的經(jīng)典節(jié)奏練習。此教材就是針對學生的節(jié)奏能力如何轉(zhuǎn)化成實際的音樂演奏能力而編寫。本教程根據(jù)兩年制課程編寫。前半部分為課堂內(nèi)容，按每學期十六課時安排

本書為教授意法德英歌唱語音的專業(yè)教材。該書第一部分闡述了國際音標及其發(fā)音法，第二、三、四、五部分具體討論了意大利語、法語、德語、英語的發(fā)音在歌唱中的實際問題，總結(jié)了這些語種的語音規(guī)則，并專題分析了中國人學唱時常見的問題及相應的解決對策。最后在每個語種后都選取了一定數(shù)量的具有代表性作曲家的藝術(shù)歌曲作品及歌劇詠調(diào)作品，全部

曲式與作品分析.上冊(附光盤)

本書主要內(nèi)容包括：計算機繪譜基礎(chǔ)知識、計算機繪譜軟件的主要功能、常用計算機繪譜軟件介紹、五線譜繪譜軟件Sibelius4的使用、簡譜繪譜軟件TT作曲家的使用、繪譜與音樂制作實踐等。本書的特點是內(nèi)容全面、針對性強。全書根據(jù)音樂類專業(yè)學生的學習需要和特點進行編排，內(nèi)容詳盡又易于理解，能夠使學生在較短的時間內(nèi)掌握五線譜和簡譜

本書是在旋律學、節(jié)奏學、和聲學、對位學、配器法等研究成果的基礎(chǔ)上，綜合研究音樂作品的形式和內(nèi)容的課程，本冊分為奏鳴曲式、組曲、賦格、歌劇等四章。