本書(shū)為《國(guó)醫(yī)大師李今庸醫(yī)學(xué)全集》分冊(cè)之一。全書(shū)根據(jù)內(nèi)經(jīng)的理論體系,選取原文,系統(tǒng)地加以編排,分篇章節(jié)三級(jí),篇章的劃分,根據(jù)選取的原文而定。全書(shū)有陰陽(yáng)五行、攝生、藏府、經(jīng)絡(luò)、病機(jī)、病證、診法、治則等八篇,每篇開(kāi)始,有提綱性的說(shuō)明;每篇末尾,有總結(jié)性的按語(yǔ)。 對(duì)內(nèi)經(jīng)原文的解釋?zhuān)捎米⒔夂歪屃x兩種方法。注解包括校正、字音、詞
中醫(yī)基礎(chǔ)理論是介紹中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的一門(mén)課程,內(nèi)容包括氣一元論、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、精氣血津液、藏象、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì)、病因、發(fā)病、病機(jī)、防治原則等。該課程不僅有助于學(xué)生了解中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn),幫助學(xué)生構(gòu)建中醫(yī)學(xué)知識(shí)體系,而且為其他中醫(yī)類(lèi)課程的學(xué)習(xí),如中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等打下基礎(chǔ)。本教程將融入思政元素、提升中醫(yī)藥
本書(shū)命題范圍與各專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)大綱一致,內(nèi)容順序與全國(guó)中醫(yī)藥高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》相同。習(xí)題內(nèi)容覆蓋教材全部知識(shí)點(diǎn),與教材配合緊密,可以作為同步練習(xí)使用。全部題型與各院校各學(xué)科現(xiàn)行考試題型一致,同時(shí)參考國(guó)家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)中藥師考試題型,重在提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本書(shū)
本書(shū)是結(jié)合崔德成先生從醫(yī)50余年的臨床經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)中醫(yī)經(jīng)典的運(yùn)用心得,總結(jié)了學(xué)習(xí)《金匱要略》的筆記和個(gè)人體會(huì),從《金匱要略》的版本流傳出發(fā),分篇并逐字逐句地解讀各條文,總結(jié)各篇總則、疾病、治法,原文與今譯相應(yīng),并結(jié)合古今各家對(duì)《金匱要略》的領(lǐng)悟匯編而成。
《韋氏子午流注手法》是“國(guó)醫(yī)大師韋貴康傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特色手法叢書(shū)”之一,以秉承韋氏手法醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)思想——“脊督一體論”“順生理、反病理”,主要運(yùn)用子午流注的納支法,以的時(shí)辰經(jīng)氣流注,運(yùn)用子午流注納支法開(kāi)穴,采用推拿手法的補(bǔ)瀉之術(shù)治療疾病。
本教材為國(guó)家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第五輪全國(guó)中醫(yī)藥高職高專(zhuān)教育規(guī)劃教材的一個(gè)分冊(cè),介紹了中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,在上版教材的基礎(chǔ)上修訂而成。
本書(shū)收錄300余個(gè)穴位,對(duì)每個(gè)穴位的精確定位、快速取法、功效、主治、疏通、艾灸方法等都進(jìn)行詳細(xì)介紹,圖片標(biāo)注標(biāo)尺、圖際和人體肌肉、骨骼標(biāo)志名稱(chēng),圖文對(duì)應(yīng),取穴快捷迅速,掃書(shū)中二維碼可觀看穴位取穴視頻,便于讀者快速查找、對(duì)照使用,達(dá)到取穴準(zhǔn)、上手快的目的。附錄給出了常見(jiàn)疾病對(duì)應(yīng)的治療穴位,對(duì)癥找穴,好用,方便。無(wú)論是有專(zhuān)
本書(shū)以《圓運(yùn)動(dòng)的古中醫(yī)學(xué)》1947年彭子益所著的鉛印本的上編第一冊(cè)文前的下編總目為綱,從彭子益的《實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)》《系統(tǒng)學(xué)》《唯物論的系統(tǒng)醫(yī)學(xué)》《系統(tǒng)的古中醫(yī)學(xué)》等著作中整理出的相關(guān)內(nèi)容為底本,李可老先生校注出版的《圓運(yùn)動(dòng)的古中醫(yī)學(xué)續(xù))》為參校本,補(bǔ)充了李可先生未曾得見(jiàn)的許多珍貴資料。全書(shū)包括原理下篇、傷寒論六經(jīng)原文讀法篇
《不一樣的童話故事》是著名兒童文學(xué)作家米吉卡繼《不一樣的語(yǔ)文故事》《不一樣的數(shù)學(xué)故事》之后,為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作的一套童話故事書(shū),套書(shū)共5冊(cè)。圍繞這個(gè)年齡段讀者的心靈發(fā)育特點(diǎn)和閱讀能力,以不同風(fēng)格、篇幅適宜的童話作品引領(lǐng)小讀者沉浸到美好的文學(xué)世界里,自然而然地完成從親子共讀到獨(dú)立閱讀、從圖畫(huà)書(shū)閱讀到純文字閱讀的過(guò)渡,實(shí)
《傷寒論》成書(shū)久遠(yuǎn),兵燹戰(zhàn)亂,輾轉(zhuǎn)傳抄,致使原書(shū)散亂,真義難求,再加上義本樸實(shí),而解之過(guò)深,推崇太高;不少人認(rèn)為其難讀。本書(shū)根據(jù)明趙開(kāi)美刻仲景全書(shū)影印本,以中醫(yī)研究院編的《傷寒論語(yǔ)譯》為依據(jù),參究了歷代注解較為貼切有素的醫(yī)家的部分注釋?zhuān)瑓⒕坷ッ鞯貐^(qū)幾位研究《傷寒論》較有造詣的并在臨床上卓有成效的醫(yī)家,如吳佩衡、戴麗三、