“這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)“無(wú)我”的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己�！绷�(xí)近平總書(shū)記回答意大利眾議長(zhǎng)菲科提問(wèn)時(shí)說(shuō)的這番話(huà)，一腔赤誠(chéng)溢于言表，彰顯出人民領(lǐng)袖的真摯情懷�！稛o(wú)我：共產(chǎn)黨員必修必備的政治品格》圍繞“無(wú)我”是共產(chǎn)黨員必修必備的政治品格這一核心思想展開(kāi)，深入闡述了共產(chǎn)

十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)，做深查辦案件“后半篇文章”，做實(shí)同級(jí)同類(lèi)干部警示教育，以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法。本書(shū)深入剖析了30多個(gè)嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部的典型案例，真實(shí)鮮活的案例讓人沉思，觸及靈魂的懺悔令人警醒。前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒。希望廣大黨員干部、公職人員引以為戒，自覺(jué)抵制誘惑，筑牢思想防線(xiàn)，嚴(yán)守紀(jì)法底線(xiàn)。

《“兩新”黨建創(chuàng)新實(shí)踐60例/黨建實(shí)務(wù)叢書(shū)》以黨的精神為指引，圍繞“兩新”組織黨建工作中常遇到的問(wèn)題，將福州市委非公企業(yè)和社會(huì)組織工委近年來(lái)的工作實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉并匯集成冊(cè)，以通俗易懂的典型案例進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)、分析導(dǎo)讀，涉及“兩新”組織黨組織、黨員隊(duì)伍和黨務(wù)人才建設(shè)等各個(gè)方面，其案例生動(dòng)翔實(shí)，既沒(méi)有一刀切、一鍋煮，也沒(méi)

本書(shū)從學(xué)理上考察和探究了1921年至1966年間中國(guó)共產(chǎn)黨的英模表彰制度。研究黨的英模表彰制度，其目的在于說(shuō)明，在歷史的不同時(shí)期和不同政治背景下，黨選擇這種“運(yùn)動(dòng)”式的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)模式，它在民眾的動(dòng)員和教化、主流意識(shí)形態(tài)的傳播、國(guó)家意志的確立和社會(huì)整合等方面，究竟發(fā)揮了怎樣的作用，其實(shí)際效果如何。并借此透視和說(shuō)明黨的政治

為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題，我們編輯了《習(xí)近平關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編》一書(shū)，供廣大干部群眾學(xué)習(xí)使用�！读�(xí)近平關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述摘編（大字本）》以習(xí)近平同志在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話(huà)為開(kāi)卷篇，分九個(gè)專(zhuān)題，收入習(xí)近平同志重要

為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題，我們編輯了此書(shū)，供廣大干部群眾學(xué)習(xí)使用。本書(shū)以***在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話(huà)為開(kāi)卷篇，分九個(gè)專(zhuān)題，收入***重要論述一百八十二段。為了方便讀者學(xué)習(xí)，每個(gè)專(zhuān)題前編寫(xiě)了內(nèi)容提要。這些重要論述摘自***二〇一二年十一月十五日

2019年7月9日，習(xí)近平總書(shū)記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)：“要搞好制度‘供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革’，空白缺位的抓緊建立，不全面的盡快完善，成熟經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣�！币荒陙�(lái)，黨中央推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)力度空前，共制定修訂14部條例，占現(xiàn)行條例1/3以上，出臺(tái)數(shù)量為歷年之最。（《人民日?qǐng)?bào)》2020年3月18日）

《中央黨校大講堂》第一批圖書(shū)于2013年出版后，獲得了學(xué)界和讀者多方面好評(píng)，為此，我們特推出《中央黨校大講堂》第二批圖書(shū)，內(nèi)容涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文史、黨史、黨建、國(guó)際戰(zhàn)略等各學(xué)科領(lǐng)域�！吨醒朦h校大講堂》的作者既有學(xué)界著名專(zhuān)家，也有教學(xué)和科研成果顯著的知名教師，他們以獨(dú)特的學(xué)術(shù)視角、深厚的理論功底和緊跟時(shí)代發(fā)展的觀念意識(shí)

本書(shū)是貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社區(qū)治理重要論述的生動(dòng)實(shí)踐，由中央組織部權(quán)威指導(dǎo)、民政部編寫(xiě)組編著，聚焦在習(xí)近平總書(shū)記親切關(guān)懷下逐步成長(zhǎng)起來(lái)的軍門(mén)社區(qū)工作實(shí)踐，精選了全國(guó)100個(gè)優(yōu)秀社區(qū)治理典型經(jīng)驗(yàn)做法。本書(shū)是新時(shí)代社區(qū)治理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)，是創(chuàng)新新時(shí)代群眾工作方法的集中展現(xiàn)，是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的鮮活樣板。它們較好體現(xiàn)了

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。當(dāng)前，加強(qiáng)理想信念教育，對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、全面深化改革、團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)�，有重要意義。本書(shū)首先對(duì)理想信念進(jìn)行?