本書(shū)是全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽第12、13屆命題解答匯編的續(xù)編,收錄了全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽第14、15屆競(jìng)賽機(jī)械、建筑、水利、道橋及3D打印等內(nèi)容,對(duì)于重點(diǎn)題目給出解題方法以供參考,可以通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)通信設(shè)備實(shí)現(xiàn)便捷學(xué)習(xí)。
1.本書(shū)基于產(chǎn)品手繪的定義,解析手繪表現(xiàn)的要點(diǎn),針對(duì)結(jié)構(gòu)理解、材質(zhì)表現(xiàn)、邏輯展示的能力培養(yǎng),將手繪學(xué)習(xí)分為結(jié)構(gòu)淡彩、寫(xiě)實(shí)全彩、版式歸納三階段。全書(shū)用2/3的篇幅著重講述基礎(chǔ)能力的提升,強(qiáng)調(diào)在理解分析結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行技法訓(xùn)練,提倡循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方式. 2.全書(shū)以產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為中心,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目標(biāo)、流程、需求等領(lǐng)域論證設(shè)
本書(shū)屬于產(chǎn)品創(chuàng)新擴(kuò)散方面的著作。由基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品創(chuàng)新擴(kuò)散關(guān)系研究、基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的促銷(xiāo)活動(dòng)與產(chǎn)品創(chuàng)新擴(kuò)散關(guān)系研究、基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的意見(jiàn)領(lǐng)袖與產(chǎn)品創(chuàng)新擴(kuò)散關(guān)系研究、基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的品牌競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)品創(chuàng)新擴(kuò)散關(guān)系研究等四個(gè)部分組成。全書(shū)以復(fù)雜性科學(xué)的分析范式展開(kāi),在充分考慮創(chuàng)新采納者異質(zhì)性特征及非線性交互的條件下,基于
本書(shū)涵蓋了拉姆斯的生活與工作,每個(gè)章節(jié)都收錄有草圖、原型、成品,以及這些產(chǎn)品的原材料,對(duì)拉姆斯的工作及其背景給出了完整的全貌。此外,本書(shū)還收錄了為拉姆斯自宅(他完整實(shí)現(xiàn)的唯一一座建筑)和博朗檔案館特別委任的攝影作品。本書(shū)是對(duì)世界上最完整的拉姆斯設(shè)計(jì)的收藏的一次前所未有的窺探。選題來(lái)源:英國(guó)。
本教材內(nèi)容分為4章:第1章介紹嬰童用品設(shè)計(jì)概念及范疇,嬰童的生理、心理及認(rèn)知特征,嬰童用品的特征,嬰童用品的分類(lèi),以及嬰童用品的造型、功能和材料特點(diǎn),結(jié)合圖片著重對(duì)理論進(jìn)行梳理;第2章解析嬰童用品的設(shè)計(jì)原則和方法;第3章從三個(gè)方面分析大師設(shè)計(jì)嬰童用品、經(jīng)典嬰童用品和獲獎(jiǎng)嬰童用品案例,通過(guò)分析嬰童用品的設(shè)計(jì)案例,理論結(jié)合
創(chuàng)造力是推動(dòng)世界的引擎,是想象世界的方式,千百年來(lái),人類(lèi)的創(chuàng)意從不止息。1000個(gè)深入人心的經(jīng)典產(chǎn)品,看好的設(shè)計(jì)如何改變世界。 英國(guó)費(fèi)頓出版社聯(lián)合60余位專(zhuān)家,歷時(shí)多年重磅打造。全書(shū)收錄自1663年至今,世界上1000例具有標(biāo)志性、創(chuàng)新性和影響力的日用產(chǎn)品設(shè)計(jì)。每個(gè)案例配以高清圖片和詳細(xì)描述,介紹產(chǎn)品的誕生背景、設(shè)計(jì)理
本書(shū)從研究?jī)和脩舻男睦碚J(rèn)知因素及游戲行為特征出發(fā),旨在探討基于實(shí)體交互的兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法,提出基于實(shí)體交互的兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論模型,并將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步驗(yàn)證方法的可行性。全書(shū)分為五章,包括兒童產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)概述兒童產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)理論兒童產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)用戶研究?jī)和a(chǎn)品交互設(shè)計(jì)模型兒童產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)案例,全面論述了兒童產(chǎn)
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與自然結(jié)構(gòu)、人因工程、材料、力學(xué)、加工工藝等學(xué)科緊密相關(guān),《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》嘗試從相對(duì)系統(tǒng)的多學(xué)科視角,闡述結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)從理論到實(shí)踐的一系列相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)、理解和分析結(jié)構(gòu),了解結(jié)構(gòu)背后的物理學(xué)原理,以及不同材料及其加工工藝。全書(shū)共分為6章:第1章從自然界中的結(jié)構(gòu)入手,延伸到建筑結(jié)構(gòu)、平面設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),以不
本書(shū)根據(jù)英文和中文對(duì)符號(hào)概念的定義重新界定符號(hào)的概念,基于索緒爾的符號(hào)二元論,融合皮爾斯符號(hào)三元論和莫里斯符號(hào)學(xué)三分法,提出產(chǎn)品語(yǔ)構(gòu)學(xué)、語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)設(shè)計(jì)原則,對(duì)應(yīng)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)三過(guò)程,指導(dǎo)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)品語(yǔ)義解構(gòu)、重構(gòu)和傳播效能評(píng)價(jià),提出產(chǎn)品符號(hào)設(shè)計(jì)的程序與方法,并借助產(chǎn)學(xué)實(shí)踐案例進(jìn)
該書(shū)針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科特別是產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該了解的材料范疇、材料認(rèn)知、思維發(fā)散、創(chuàng)新運(yùn)用等方面知識(shí)展開(kāi)論述,與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科緊密聯(lián)系,并更加側(cè)重方法的掌握和運(yùn)用,實(shí)用性強(qiáng),可操作性強(qiáng)。本書(shū)具體介紹了:材料的定義和分類(lèi)、認(rèn)識(shí)材料及其加工工藝、對(duì)材料的探索、探索與實(shí)驗(yàn)案例、新材料的應(yīng)用。本書(shū)適合于普通高校產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及其