基礎(chǔ)泰語 1

《緬甸語閱讀教程》共分為2冊，每冊15課，所收課文全部選自緬甸語原版材料。在本教材編寫的過程中，我們按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行了科學(xué)編排。不僅考慮了課文的題材、體裁和內(nèi)容的多樣化，而且也兼顧到了課文的長度、難度以及課文與課程標(biāo)準(zhǔn)的匹配。在課文題材上，《緬甸語閱讀教程》選編了大量反映緬甸社會文化和傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)容。體裁上，以記

本書是編者根據(jù)自己教授泰語翻譯課四十年的教案整理、選編的。全書共有30篇范文附加注釋，內(nèi)容涉及新聞報(bào)道、外事活動、國際會議、訪問評述、演講致辭、人物介紹、隨筆等各個(gè)方面。編者通過對范文中關(guān)鍵詞、短語和句子的注釋和翻譯，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何理解詞義和處理原文與譯文不對應(yīng)的句子結(jié)構(gòu)；分析了學(xué)生翻譯時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在的問題，

《唐詩選譯（漢越對照）/東方智慧叢書》精選唐詩50首，并作越南語翻譯，配繪精美插圖，為越南語人群了解唐詩這一中國古代重要的文學(xué)形態(tài)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)讀本�！短圃娺x譯（漢越對照）/東方智慧叢書》屬《東方智慧叢書》之一種。《東方智慧叢書》為新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目庫項(xiàng)目“中華文化東盟多語種全媒體傳播平臺”的核心資源的圖書版，精心挑

本書闡述了泰語有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)的意義、方法、過程等。泰語有聲數(shù)據(jù)庫的建設(shè)離不開對泰語的標(biāo)準(zhǔn)語即中部泰語的語音、詞匯和語法等語料的提取與分析。本書還提取了泰國的北部、東北部和南部這三個(gè)地區(qū)的方言語料，對標(biāo)準(zhǔn)語同方言之間的關(guān)系進(jìn)行了對比和分析；闡述了泰語有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)的過程和內(nèi)容。泰語有聲數(shù)據(jù)庫的建設(shè)包括前期準(zhǔn)備階段和數(shù)據(jù)平

作者從事越南語教學(xué)研究工作，很早就關(guān)注越南語的漢字詞，本書匯總的論文、研究報(bào)告和越南語漢字詞匯的語料，涵蓋從1999年到2017年，作者對越南語漢字詞逐步了解和探究的過程，有些是作者撰寫的論文，有些是碩博論文完成后發(fā)表的論文，有些是在講授碩士課程漢越詞研究專題中的新見解。書中的觀點(diǎn)，是作者在前人研究成果基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)證

緬甸語使用人口眾多，歷史悠久，又有著豐富的碑銘和歷史文獻(xiàn)等文字記載，在研究漢藏語系語言中是一種重要的語言。尤其是在緬甸語方言中保留了許多漢藏語系原始母語和上古漢語語音、詞匯和語法的原始面貌，因此，研究緬甸語方言，對漢藏語系的研究有著重要意義�！毒挼檎Z方言研究》主要作者歷經(jīng)多年時(shí)間，數(shù)次深入緬甸各方言區(qū)進(jìn)行田野調(diào)查，通過

本書在內(nèi)容上精心選取了大量老撾語閱讀材料，并配以生詞解釋及句法、句式講解。本書通過大量題材廣泛的閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生擴(kuò)大語言文化知識面，并培養(yǎng)快速閱讀的能力的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生閱讀各種題材和各種體裁的老撾文原著的能力，強(qiáng)化在理解的基礎(chǔ)上抓住要點(diǎn)。本書注重培養(yǎng)學(xué)生老撾語思維及老撾語表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生了解老撾語，了解老撾，并能夠通

《零起點(diǎn)?馬上開口說泰語》包含兩大內(nèi)容！ 正文部分是實(shí)用會話。該部分共有15個(gè)話題，2000多句實(shí)用會話，網(wǎng)羅了生活中的方方面面，包括日常寒暄、居家生活、生活服務(wù)、交通出行、休閑娛樂、歡度節(jié)日、戀愛婚姻、交際往來、情感表達(dá)、電話交流、旅游度假、乘機(jī)事宜、賓館住宿、時(shí)尚話題和職場工作。 附錄部分收錄泰語核心詞匯，涵蓋

本書針對泰語專有名詞音譯成漢語時(shí)存在的諸多問題進(jìn)行了討論，指出泰-漢語音譯規(guī)范化的必要性、學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值；提出了泰-漢語音譯應(yīng)該遵守的一般性規(guī)則；制定了涵蓋全部泰語音節(jié)與漢字對應(yīng)的音譯字表；書末附加了泰國常見人名音譯表、泰國王朝名稱音譯表、泰國國王名號音譯表、泰國王族及貴族爵銜封號音譯表、泰國行政府治名稱音譯表等五