《旅游職業(yè)英語》是以游客的“旅游過程”為主線,串聯(lián)旅行社、酒店、航空公司相關(guān)工作崗位的工作內(nèi)容和工作流程,以真人拍攝的實(shí)際案例模擬旅游行程安排和旅游過程管理。分為總體介紹、出團(tuán)前工作、導(dǎo)引服務(wù)、酒店安排、機(jī)場服務(wù)、客戶關(guān)系維護(hù)六大模塊,共20個(gè)單元。主要內(nèi)容包括:旅游過程中相關(guān)崗位的具體工作內(nèi)容和流程;著名國際酒店集團(tuán)

《體育旅游要素分析及其高質(zhì)量發(fā)展研究》具有以下幾個(gè)特點(diǎn)。一，時(shí)代性。在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代人對旅游的需求越來越多元，而體育旅游是體現(xiàn)和適應(yīng)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一種旅游活動(dòng)，其能夠滿足旅游者健身體驗(yàn)、休閑體驗(yàn)、刺激體驗(yàn)、觀戰(zhàn)體驗(yàn)等各種“體驗(yàn)需求”，在新時(shí)期對體育旅游發(fā)展進(jìn)行研究具有重要的時(shí)代意義。第二，系統(tǒng)性�！扼w育旅游要素分析

《旅游規(guī)劃原理（第2版）》為旅游規(guī)劃的理論性著作，同時(shí)也加強(qiáng)了旅游規(guī)劃的實(shí)際指導(dǎo)作用。此次再版對原書體系進(jìn)行了調(diào)整，增加了旅游規(guī)劃的基本空間和全域旅游規(guī)劃兩章，對其他章節(jié)也增加了一些內(nèi)容，并去掉了案例部分（在網(wǎng)絡(luò)上已能找到許多案例）。其中，一～四章為旅游規(guī)劃基本理論部分，第五～七章為旅游規(guī)劃技術(shù)和方法部分，第八～十一章

本書從城市戰(zhàn)略視角出發(fā)，以體育旅游為核心，將地區(qū)高人氣的職業(yè)運(yùn)動(dòng)、體育文化活動(dòng)聚會(huì)、地區(qū)體育場館、戶外運(yùn)動(dòng)等可以利用的資源，統(tǒng)稱為城市的旅游資源，進(jìn)行城市體育戰(zhàn)略布局。以這樣的視點(diǎn)、格局閱讀此書，通過體育場館及運(yùn)動(dòng)小鎮(zhèn)的打造，可以給讀者帶來更加生動(dòng)有趣的印象，可以展望2020年以后的城市建設(shè)發(fā)展藍(lán)圖。

丁真，一位來自四川甘孜的康巴藏族少年。透過他，我們看見了“丁真的世界”，一片像丁真一樣野性、純真又遙遠(yuǎn)的高原，一處與內(nèi)地景致迥然不同的藏地風(fēng)景，一個(gè)存在于風(fēng)光航拍鏡頭中、卻鮮少被人真正看見的遼闊土地。時(shí)差島團(tuán)隊(duì)于2020年11月和12月兩次前往四川甘孜理塘，拍攝短片《丁真的世界》。本書從攝制組的視角講述了丁真的故事，并

文化旅游經(jīng)典誦讀（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·旅游管理系列）

《出境領(lǐng)隊(duì)實(shí)務(wù)（第3版）》全面、系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)隊(duì)概念、有關(guān)政策法規(guī)、證件的辦理、出入境知識(shí)、游覽過程中領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)、突發(fā)事件的處理、帶團(tuán)技巧和禁忌等領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。除了理論知識(shí)外，該書還提供了大量實(shí)例、特別提示及拓展知識(shí)等內(nèi)容，使讀者可以理論聯(lián)系實(shí)際、開闊思路、拓寬視野，在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，舉一反三，提高實(shí)踐能力和解

本書依據(jù)教育部新《普通高等學(xué)校本科旅游管理類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》修訂，根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，應(yīng)用旅游學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，較全面、系統(tǒng)的闡述旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、性質(zhì)、特征、形成和發(fā)展，及其在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的地位和作用；旅游產(chǎn)品的構(gòu)成、特點(diǎn)、類型、

本書是國內(nèi)第一部有關(guān)地方政府文化與旅游公共服務(wù)效率研究報(bào)告。本書深入分析后疫情時(shí)代我國文化與旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，系統(tǒng)梳理有關(guān)文化與旅游公共服務(wù)效率研究文獻(xiàn)，借鑒地方政府效率研究思路及方法，基于我國文化與旅游公共服務(wù)實(shí)際，構(gòu)建相應(yīng)指標(biāo)體系，測度我國31個(gè)省級政府、333個(gè)地級市政府文化與旅游公共服務(wù)效率，發(fā)布202

《旅游目的地管理》是高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)四門核心課程教材之一，是編者根據(jù)教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對核心課程的要求和對知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性研究之后的教學(xué)成果。根據(jù)新時(shí)代旅游地發(fā)展與管理面臨的背景，《旅游目的地管理》內(nèi)容分為旅游目的地管理概述、旅游目的地利益相關(guān)者管理、旅游目的地運(yùn)營管