本書是“外國語言文學(xué)知名學(xué)者講座系列·語言學(xué)十講”之一，通過十個講座的形式，對語用學(xué)的經(jīng)典理論、前沿成果和發(fā)展概況都做了詳細的論述。語用學(xué)是語言學(xué)中的一個重要分支，研究特定語境下的話語選擇、話語理解、交際策略、交際目的、交際效果等諸方面，力圖揭示語言、社會、人類之間多層面與多維度的動態(tài)關(guān)系，并隨著政治、經(jīng)濟、外交、文化

什么是詞義，如何表征詞義？這是詞義學(xué)的基點問題。詞義球結(jié)構(gòu)理論和認知組合性詞義觀有助于解決句法一語義界面問題，嘗試性回答了詞義學(xué)基點問題。深度全面理解詞義需把握三個結(jié)構(gòu)：由對象、屬性、屬性值三要素構(gòu)成的隱性認知結(jié)構(gòu)；由對象義、屬性義、屬性值義三要素構(gòu)成的隱性語義結(jié)構(gòu)；由對象詞、屬性詞、屬性值詞三要素構(gòu)成的顯性句法結(jié)構(gòu)。

為\"國際認知語言學(xué)前言課題講座\"叢書之一，包含作者在不同場合下所做的10個講座的文字版，主要圍繞認識語言學(xué)研究領(lǐng)域的諸多熱點問題研究展開，對很多備受關(guān)注的語言詞句和語言現(xiàn)象進行了深入淺出的分析和解釋。全稿分為兩個部分，第一部分（第1，2個講座）構(gòu)建全書總體框架，第二部分（第3-10個講座）分別聚焦不同個案研究，如共

全書分為“邏輯與會話”和“語義學(xué)與形而上學(xué)探究”兩大部分。*部分是格萊斯1967年在哈佛大學(xué)所做講座的整理稿，包括七篇文章。該部分評述了眾多哲學(xué)家研究語詞的意義及使用的情況，然后在此基礎(chǔ)上提出了以合作原則及其準(zhǔn)則為核心的會話隱含理論，并從各個側(cè)面論證了該理論的合理性。第二部分收錄了格萊斯1946年至1988年間的十二篇

對醫(yī)藥保健品銷售人員接待客戶的流程進行了規(guī)范，劃分為迎接客戶進店、挖據(jù)客戶需求、激發(fā)客戶興趣、化解客戶異議、應(yīng)對客戶拒絕、達成交易、做好售后服務(wù)等幾個步驟，然后對各個步驟中銷售人員每天都會遇到卻又難以應(yīng)對的問題進行收集、分析和研究，總結(jié)出銷售人員日常工作中碰到卻又難以應(yīng)對的、極具代表性的一百多個銷售實戰(zhàn)情景。每個銷售情

本書緊緊圍繞慶祝這條主線，全景式回顧了中國外語教育在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的百年砥礪奮進之路，系統(tǒng)梳理了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下多語種教育發(fā)展的復(fù)興之路，結(jié)合典型外語專業(yè)院校建設(shè)的具體實踐，追憶外語學(xué)人成長成才的生命歷程。全書共五章。章以時間為線，再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下百年外語教育的整體發(fā)展歷程。第二章以語種為軸，展現(xiàn)不同語種百年發(fā)展建

外國語言文學(xué)知名學(xué)者講座系列·語言學(xué)十講：語用學(xué)十講

國際認知語言學(xué)前沿課題講座：認知語言學(xué)新動向：基于使用的詞義和構(gòu)式義研究

本書的研究對象為一種重要但長期被修辭學(xué)、語用學(xué)等學(xué)科忽視的修辭現(xiàn)象——急收話語(即因各種原因把傳遞負面或難堪等信息的話收住，讓聽話人自己去推理的話語現(xiàn)象)。研究視角為語用學(xué)與修辭學(xué)的界面研究——語用修辭學(xué)。就研究對象而言，本書較為全面、深刻地描述和闡釋了急收話語這一辭格。就理論建構(gòu)而言，首次明確了語用修辭學(xué)的學(xué)科定位、

這是一本以歷史、變化的眼光看語言的經(jīng)典名著，主要講述了語言自身在歷史進程中的演變，分四個部分：一、語言學(xué)的發(fā)展，即截止至成書的20世紀初，三、語言在文化交流和社會關(guān)系中產(chǎn)生的變化；四、語言自身在歷史進程中的演變；在結(jié)尾處，作者綜合全書各章節(jié)中的信息，在語言起源這個引人遐想又充滿爭議的話題上，給出了自己充滿想象力又有理有