本書(shū)主要介紹機(jī)器人的基本機(jī)構(gòu)和工作原理,以及在工業(yè)制造領(lǐng)域中的應(yīng)用。共分7章來(lái)講述機(jī)器人技術(shù),具體是:第1章機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí),第2章機(jī)器人的機(jī)械結(jié)構(gòu),第3章機(jī)器人的機(jī)械運(yùn)動(dòng),第4章工業(yè)機(jī)器人控制,第5章機(jī)器人的驅(qū)動(dòng),第6章機(jī)器人傳感探測(cè)技術(shù),第7章機(jī)器人的應(yīng)用。全書(shū)理論夠用,實(shí)際應(yīng)用強(qiáng)。

本書(shū)分為六章,具體如下:第一章導(dǎo)論,介紹虛假信息定義及威脅、產(chǎn)生虛假信息的原因、社交機(jī)器賬戶(hù)的興起等;第二章虛假信息傳播的研究現(xiàn)狀,包括傳播的參與者、傳播的內(nèi)容、傳播的網(wǎng)絡(luò)與模型等;第三章基于新聞源的虛假信息采集與追蹤系統(tǒng),包括系統(tǒng)原理、系統(tǒng)模型與實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)可行性的再驗(yàn)證、系統(tǒng)部署與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,第四章基于k-核的網(wǎng)絡(luò)剖

本書(shū)從傳感與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的角度出發(fā)，主要系統(tǒng)地介紹了傳感與檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、傳感器原理及應(yīng)用、傳感器的檢測(cè)電路、自動(dòng)化控制常用傳感器的原理、種類(lèi)及一般使用方法，并對(duì)現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)作了簡(jiǎn)要介紹。全書(shū)以若干應(yīng)用型項(xiàng)目為中心組織課程內(nèi)容，項(xiàng)目設(shè)計(jì)以應(yīng)用為主，每個(gè)項(xiàng)目均由若干個(gè)具體的典型工作任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)將相關(guān)知

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)系列教材是由湖南省電子學(xué)會(huì)、湖南信息產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)組織，湖南科瑞特科技股份有限公司（1+X工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維試點(diǎn)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目）、多所高職院校參與，與企業(yè)技術(shù)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、銷(xiāo)售與客服人員等用訪談、現(xiàn)場(chǎng)考察等方法，經(jīng)過(guò)多次論證，確定了高職工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)的典型崗位及需求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫(xiě)

《教育機(jī)器人》是人工智能與智能教育叢書(shū)的一本。本書(shū)從教育機(jī)器人的起源講起，介紹了國(guó)際范圍內(nèi)教育機(jī)器人的演變歷程、應(yīng)用熱點(diǎn)、在不同領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景，以及國(guó)際視角下教育機(jī)器人的教學(xué)應(yīng)用典型案例，后立足我國(guó)，探討了教育機(jī)器人的教學(xué)應(yīng)用前景。本書(shū)帶領(lǐng)讀者思考如何親切地?fù)肀�人工智能，擁抱教育機(jī)器人。

本書(shū)介紹傳感器的基本知識(shí)、傳感器組成與分類(lèi)、傳感器的材料及特性、傳感器標(biāo)定與校準(zhǔn)、傳感檢測(cè)技術(shù)的作用和發(fā)展，重點(diǎn)講解位移、力學(xué)、溫度、氣敏、濕度、光電、視覺(jué)等方面的傳感器的工作原理與應(yīng)用方法，對(duì)傳感器檢測(cè)的輸出信號(hào)處理、傳感器與微機(jī)的接口、傳感器網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詳細(xì)敘述。本書(shū)還包含根據(jù)工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)安排編寫(xiě)的綜合實(shí)訓(xùn)。本書(shū)

本書(shū)緊跟傳感器領(lǐng)域的最新進(jìn)展，在介紹傳統(tǒng)傳感器應(yīng)用的基礎(chǔ)上，介紹了微波、超聲波、機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能傳感器、傳感器網(wǎng)絡(luò)等新型傳感器，使學(xué)生在就業(yè)后能更快適應(yīng)工作實(shí)踐需求。本書(shū)主要內(nèi)容包括：傳感器基礎(chǔ)知識(shí)、溫度測(cè)量、位移測(cè)量、位置測(cè)量、速度測(cè)量、振動(dòng)測(cè)量、壓力測(cè)量、流量測(cè)量、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校電子信

本書(shū)針對(duì)應(yīng)用于室外環(huán)境的特種移動(dòng)機(jī)器人，介紹機(jī)器人與室外非結(jié)構(gòu)化環(huán)境交互的建模與控制方法，包括特種移動(dòng)機(jī)器人概述，移動(dòng)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)建模、軌跡規(guī)劃及運(yùn)動(dòng)控制，地面類(lèi)型在線辨識(shí)及牽引特性研究，特種移動(dòng)機(jī)器人越障動(dòng)作規(guī)劃及穩(wěn)定性分析，移動(dòng)機(jī)械臂建模與應(yīng)用，特種移動(dòng)機(jī)器人同步定位及地圖構(gòu)建，特種移動(dòng)機(jī)器人設(shè)計(jì)舉例。 本書(shū)可作為

本書(shū)是面向中小學(xué)生，以機(jī)器人應(yīng)用科普為目的，基于智能履帶車(chē)和多自由度機(jī)械臂，包括機(jī)械的設(shè)計(jì)組裝、傳感器感知檢測(cè)、編程控制、物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程控制和實(shí)際操作等相關(guān)技術(shù)的一本綜合性機(jī)器人科普教材。本書(shū)共分為16課，3部分：智能履帶車(chē)控制、多自由度機(jī)械臂控制和車(chē)臂整合之后的場(chǎng)地任務(wù)，利用情景式引入法，將生活中存在的使用智能履帶車(chē)和機(jī)

內(nèi)容提要本書(shū)從FANUC機(jī)器人離線編程與仿真的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，由易到難，詳細(xì)講解FANUC機(jī)器人離線編程與仿真技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。本書(shū)共5章，分別為ROBOGUIDE概述、ROBOGUIDE仿真工作站創(chuàng)建、ROBOGUIDE特殊功能設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：連續(xù)軌跡路徑示教器編程仿真、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：工業(yè)機(jī)器人數(shù)控加工單元仿真。通