本書共分為三個(gè)部分，介紹了中國古代天象記載、天文歷法和天文儀器的發(fā)展歷史。內(nèi)容包括：古代天文學(xué)的思想成就、古代天象珍貴記錄、獨(dú)具特色的古代天文機(jī)構(gòu)、致用性的古代歷法、古代計(jì)時(shí)儀器漏和刻、測量天體的渾儀和簡儀、演示天象的儀器渾象、功能非凡的候風(fēng)地動(dòng)儀等。

本書介紹了地球的起源與演化、地球內(nèi)部傳來的消息——地震波、從地表到地心、地震波層析成像、不安分的地球、地震、火山等有關(guān)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。

本書旨在用現(xiàn)代天文和數(shù)學(xué)知識(shí)，解釋正史《律歷志》（或《歷書》）中有關(guān)歷法計(jì)算的文字。解釋做法是把歷志中有關(guān)計(jì)算法的文字，按自然段順序編號(hào)，逐條解釋。包括：（1）用現(xiàn)代數(shù)學(xué)公式表達(dá)原文所述的計(jì)算法。（2）對(duì)算法依據(jù)的道理分說明白。一般只寫序號(hào)，不錄原文，個(gè)別需特加說明者除外。三統(tǒng)歷以后，一般分四、五個(gè)部分：一是解釋各參數(shù)

很長時(shí)間里，天文學(xué)都是一門可見的科學(xué)。數(shù)千年來，人們都只用他們的雙眼來觀察和記錄星光。400年前，伽俐略首次他的望遠(yuǎn)鏡指向天空，擴(kuò)展了我們觀察和研究宇宙的能力。此后350年，這個(gè)神奇觀察設(shè)備的潛力還僅僅受限于電磁波譜中我們的眼睛所能感知的一小片段。直到最近的50年，我們擁有了一系列技術(shù)的進(jìn)步，使我們能夠深入探索隱秘的宇

可觀自然教育中心暨天文館，是香港一所由政府資助的郊野研習(xí)中心，自1995年啟用，一直以來致力于在香港及鄰近地區(qū)推動(dòng)環(huán)境教育和天文教育的工作。除了0.5米口徑望遠(yuǎn)鏡外，還有大量小型望遠(yuǎn)鏡等天文設(shè)備，平日提供天文課程、天文觀測活動(dòng)、教師培訓(xùn)等，以推廣、普及和提升地區(qū)的天文知識(shí)水平為宗旨。天文館在2006年引進(jìn)了數(shù)碼立體星象

作者以時(shí)間簡史為藍(lán)本，以簡潔幽默的語言，論敘了現(xiàn)代宇宙學(xué)的一些基本的知識(shí)，適合家長和孩子共同閱讀。這本書的章節(jié)與《時(shí)間簡史》一一對(duì)應(yīng)，所闡述的思想也完全一致。不同的是，沒有任何物理基礎(chǔ)的孩子，也能夠完整、明白地看懂這本書里的每一個(gè)章節(jié)、每一段文字。這本書將孩子帶入一個(gè)完全可以理解，又能夠激發(fā)想象的宇宙時(shí)空。從而開啟他對(duì)

節(jié)日期音的祈財(cái)習(xí)俗是一種傳承了千年的民俗文化，這種習(xí)俗促進(jìn)了民間吉祥裝飾的發(fā)展，比如春聯(lián)、貼畫、各種儀式等�！镀碡�(cái)民俗萬年歷》介紹了節(jié)日期間的民間風(fēng)俗文化，重點(diǎn)介紹了節(jié)日祈財(cái)這一民俗現(xiàn)象，圖示了八宅法財(cái)位的選擇以及日家奇門八門九星擇吉法，配以財(cái)神、福神方位，使讀者對(duì)“迎財(cái)神”這一民俗現(xiàn)象有更多的了解。日家奇門擇日是民間

現(xiàn)在是太陽系旅行時(shí)間!選擇一顆行星，躍入超快速火箭，你即將出發(fā)去探索行星的大小、大氣、溫度、重力、軌道等更多信息。完成探索任務(wù)之后，收集整理你所得到的信息，控制中心正等著你的匯報(bào)呢!

本書基于理論與實(shí)踐相結(jié)合組織教學(xué)內(nèi)容、構(gòu)建教材結(jié)構(gòu)，融合當(dāng)前國內(nèi)外最新的科技文獻(xiàn)資料，并在多年使用的研究生課程講稿的基礎(chǔ)上編寫而成。本書是高等院校天文學(xué)專業(yè)核心課程系列教材之一，以天體的實(shí)測技術(shù)與方法為主線，有針對(duì)性地介紹了天文臺(tái)址選定、天文望遠(yuǎn)鏡和天文探測器的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)介紹了天體的光度測量、偏振測量、分光測量和紅

《探秘全月圖》通過展示全月圖及其局部影像截圖，深入解讀全月圖的意義，介紹其背后的故事；并根據(jù)全月圖所呈現(xiàn)的景象，通過對(duì)99個(gè)問題的精彩回答，向讀者全方位揭示有關(guān)我國月球探測工程、月球科學(xué)、月球資源、探月歷程、未來構(gòu)想等方面的內(nèi)容。