本書采用問答形式，解答了設計制圖和讀圖過程中可能會遇到的關于制圖標準等方面的問題。主要內容包括：標準化和制圖標準化的歷史、現狀及發(fā)展趨勢方面的問題；按照繪制機械圖樣的基本順序，分類解答了近60項機械制圖和技術制圖國家標準；制圖國家標準體系介紹等。

羅玉福、翟旭軍主編的《機械設計基礎(高職高專十二五規(guī)劃教材)》共分14章。內容包括：概論、平面機構及自由度、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、齒輪傳動、蝸桿傳動、帶傳動和鏈傳動、輪系、連接、軸、軸承、機械的調速與平衡、機械設計基礎課程實驗等，除第14章外，各章配有適量的思考題與習題。本書適用于高職高專院校機械類、近

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，編寫時根據教育部工程圖學教學指導委員會最新通過的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，總結近年來編者及國內外教學改革的經驗編寫而成。 本書理論體系嚴謹，知識點突出，把啟發(fā)式思考融入教材編寫中，幫助讀者準確理解基本概念，本教材特點是結合工程實際，大量采用三維實物模型，把計

朱文堅、黃平、劉小康、翟敬梅主編的這本《機械設計（第3版）》為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。本書根據教育部制定的（機械設計教學基本要求），在保持和發(fā)揚第二版特色的基礎上，從內容和體系上進行了新的探索。主要具有以下特點：（1）按學科分類編寫，淡化對具體機械零件的介紹。全書按總論、常用機械零件的類型和選擇、靜強度設

宋曉英、池寅生、馮晉主編的《機械CAD\CAM基礎及應用（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育同家規(guī)劃教材。本書針對機械CAD／CAM技術交叉、知識密集、應用性與綜合性強的特點，以目前流行的CAD／CAM軟件solidWorks、CAXA和Mastercam作為操作學習平臺，本著注重學科系統性、突出技術應用性、強調項目綜合性

本書是多位一線教師集體智慧的結晶，是多年教學經驗的歸納和總結。本書的特色是：按以工作過程為導向的思路進行編寫，真正做到讓讀者“做中學，學中做”。所有任務均為真實的典型案例，每個任務以二維和三維圖形的形式顯現給讀者，并采用以圖代文的表現形式，清楚直觀，容易上手，能激發(fā)讀者的學習興趣。本書注重讀者分析問題、解決問題的能力及

本書與《機械制圖》教材配套使用，主要內容包括制圖的基本知識、計算機繪圖、投影基礎、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等。本書重在強調應用，對傳統內容做了適當的精簡，加強了工程圖的繪圖和閱讀等部分的內容。本書可作為高等學校機械類和近機類各專業(yè)相關課程的教材。

《Inventor2014基礎教程與實戰(zhàn)技能/中等職業(yè)教育機械類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材，中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新教材》以Inventor2014為主線，針對每個知識點進行圖文并茂地講解，使讀者能夠快速、熟練、深入地掌握Inventor2014的設計知識。全書分為兩個部分，上篇基礎知識（第1章——第5章）包括認識Invent

《機械設計基礎項目化教程》從高職高專教育教學特點出發(fā)，以夠用為度，介紹了機構運動與結構分析、傳動件結構與運動分析、機構平衡與安全計算、機械零件設計與選擇等。

本書以三維設計主流軟件CATIAV5為操作平臺，系統介紹了CATIA基礎操作、草圖設計、零件設計、創(chuàng)成式曲面設計、裝配設計和工程圖設計等方面的功能。