《紅魔英語》叢書依據(jù)《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、針對最新人教版英語教材、配合年級教學(xué)進(jìn)度，分七年級、八年級、九年級、高一年級、高二年級和高三年級六冊進(jìn)行編寫。按各冊教材的順序，以單元（Unit）為單位依次設(shè)置語法項目，九年級分冊和高三年級分冊還列出附錄，分別對中考、高考的主要語法項目進(jìn)行講解

《這樣穿才是你》主要內(nèi)容包括：別不把風(fēng)格當(dāng)回事、一件單品，一抹色彩的精致生活、找對適合自己體型的搭配，輕松化身網(wǎng)拍麻豆、想要成為Fashionlcon你應(yīng)該這么搭、做最美的自己，讓心里去放假。

《高等院校美術(shù)與設(shè)計實驗教學(xué)系列教材：服裝立體裁剪技術(shù)實驗教程》是服裝立體裁剪技術(shù)的入門教材，包括立體裁剪的造型理論、準(zhǔn)備步驟和最基礎(chǔ)的操作技術(shù)等。

李曉蓉等主編的《服裝配色寶典》介紹服裝色彩的搭配技巧，教給大家如何將“最具有感染力的配色方案”應(yīng)用到服裝的搭配中。本書包含豐富的色彩與款式的信息，提供500余款服裝配色方案，以及100余款國際品牌服裝的色彩應(yīng)用實例，讓讀者輕松掌握服裝色彩搭配技巧，并在閱讀中陶冶審美情趣�！斗�裝配色寶典》既可作為服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生的教材與

《服裝設(shè)計:美國課堂實錄》以美國服裝設(shè)計教學(xué)為主線將內(nèi)容分為兩人部分。第一部分結(jié)合作者工作中積累的大量圖片和設(shè)計實例，按照服裝設(shè)計的過程系統(tǒng)講述服裝設(shè)計所需要掌握的設(shè)計元素，并以作者自身對設(shè)計的理解從全方位解讀服裝設(shè)計。第_部分在詳細(xì)介紹設(shè)計制作過程中穿插了美國服裝設(shè)計本科及研究生的課程設(shè)置、教學(xué)方法及課堂活動�！斗�裝

讓我們學(xué)著為自己的生活增添美和情趣!《手做楓葉系兒童秋冬裝》內(nèi)附42款童裝詳細(xì)的裁剪制作方法。媽媽可以采集最喜歡的好看面料，給寶貝制作成各式時尚秋冬裝。書中介紹的童裝，初學(xué)者做來簡單又可愛，打造最in的時尚小寶寶，那柔軟、天然的絲、棉、亞麻，讓人心宜，讓人舒爽，讓人可以呼吸，讓人愿意親近……選擇一個假日吧，收納純純的點

《服飾中華：中華服飾七千年（套裝共4冊）》源于舊石器時代，在7000年前，已經(jīng)發(fā)明絲、麻等紡織物縫制衣冠鞋履等配套的服飾和用骨、角、貝、玉、陶等材料制造美化生活的裝飾品。中華祖先在新石器時代創(chuàng)造的豐盛華美的原始服飾文化，舉世獨步。夏商周時期，中華服飾進(jìn)入以“禮”為規(guī)制的發(fā)展階段，服飾意識與天地同構(gòu)，內(nèi)涵深邃。漢代以后，

《服飾中華：中華服飾七千年（套裝共4冊）》源于舊石器時代，在7000年前，已經(jīng)發(fā)明絲、麻等紡織物縫制衣冠鞋履等配套的服飾和用骨、角、貝、玉、陶等材料制造美化生活的裝飾品。中華祖先在新石器時代創(chuàng)造的豐盛華美的原始服飾文化，舉世獨步。夏商周時期，中華服飾進(jìn)入以“禮”為規(guī)制的發(fā)展階段，服飾意識與天地同構(gòu)，內(nèi)涵深邃。漢代以后，

本書是一本面向職場中人和普通百姓的購衣、穿衣入門書。我們不求成為專家，只求做到“不丟人”。 本書重點介紹兩類知識：，如何選購各類服裝、飾品；第二，如何根據(jù)自身的外貌、體形、職業(yè)等特點來搭配服裝和飾品，從而讓讀者掌握關(guān)于購衣、穿衣的基本常識，做到慧眼辨真?zhèn)危�慧心巧搭配，花少的錢穿出的品位、*的質(zhì)地、好的效果�！洞┲�打扮不

本書介紹了目前市場上主流的服裝材料的構(gòu)成，講解了機(jī)織物、針織物、毛皮與皮革、服裝輔料、非織造布與新型服裝材料，介紹了服裝材料的應(yīng)用知識。