《植物學(xué)實驗/高等農(nóng)業(yè)院校教材》共編寫了20個實驗，內(nèi)容包括被子植物基礎(chǔ)知識，被子植物分科，植物細(xì)胞、組織、營養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及低等植物形態(tài)特征和蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。此外，《植物學(xué)實驗/高等農(nóng)業(yè)院校教材》還設(shè)置了與實驗內(nèi)容密切相關(guān)的8個附錄和部分彩色插圖。 《植物學(xué)實驗/高等農(nóng)業(yè)院校教材

蕨類植物在繁殖過程中，需要靜止的水，新生的植物只能存活在肥沃的地方。因此，不容易在整年干燥的地方或四季變化極大的地方看見它們。★★★重磅推薦： ★教青少年為人處事的故事寶庫(全9冊) ★彩繪全彩注音版故事大王(彩圖版全8冊) ★朱自清散文集名家推薦青少年叢書 ★青少年叢書:四大名著（全4冊）（西游記+紅樓夢+三國演義+

本書記述了植物界基本類群的劃分，被子植物的定義、落葉木本植物的年生長周期、常綠不本植物的年生長周期、木本植物與溫度的關(guān)系、開花順序、果實類型、食用價值、加工價值、生態(tài)價值等內(nèi)容。文字通俗易懂，版式活潑，文圖并茂，適合小學(xué)生閱讀。

導(dǎo)語_點評_推薦詞

植物是生命的主要形態(tài)之一。簡單地說，植物就是能進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的一類自養(yǎng)型生物。植物世界是一個龐大、復(fù)雜的世界，占據(jù)了生物圈面積的大部分。從一望無際的草原到廣闊的江河湖海，從赤日炎炎的沙漠到冰雪覆蓋的極地，處處都有植物的蹤跡。植物不僅給人類提供了生存必須的氧氣，還給人類提供了食物和能量。目前，人們已知

本書立足于中外自然科學(xué)的研究成果，對與“植物世界”方面相關(guān)的自然科學(xué)知識，從具體現(xiàn)象出發(fā)，深入淺出地做了介紹。

本書介紹了桑黃菌的種質(zhì)資源、鑒定方法和分布、富含的主要有效成分以及生長過程中所必需的生態(tài)環(huán)境條件；桑黃菌的多樣生物學(xué)活性及其活性成分對各類腫瘤細(xì)胞的影響；桑黃菌的人工栽培及其固液態(tài)發(fā)酵技術(shù)；桑黃菌產(chǎn)品的加工技術(shù)。根據(jù)藥典的要求還重點介紹了桑黃菌終產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗方法。

真菌的基本知識 正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有深入敵人的后方，盡可能地探取更多的情報，才能全面了解他們的情況，在這場戰(zhàn)役中擁有*的主導(dǎo)權(quán)。而我們?nèi)祟愔挥性诹私庹婢�的基礎(chǔ)上，才能使其為我所用，，開真菌日記，一起探尋真菌的足跡，

《中國植膠區(qū)林下植物（海南卷）》介紹海南橡膠園林下植物情況，通過原色圖譜、中文名、拉丁名、鑒別特征及其生長分布情況對林下植物進(jìn)行描述，并介紹了其應(yīng)用范圍。希望《中國植膠區(qū)林下植物（海南卷）》能為膠農(nóng)以及基地工作人員提高植物識別能力和保護(hù)意識；同時，為植物愛好者提供參考。

《高等師范院校生物學(xué)系列實驗教材：植物生理學(xué)實驗指導(dǎo)》是作者結(jié)合自身多年的教學(xué)實踐和工作經(jīng)驗，同時參考國內(nèi)外最新實驗技術(shù)進(jìn)展編寫而成的。內(nèi)容系統(tǒng)全面，既反映當(dāng)前植物生理學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r，又兼顧師范院校的教學(xué)需求，并適當(dāng)介紹了中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中與植物生理學(xué)有關(guān)的實驗內(nèi)容和技術(shù)。全書共分4篇，包括常用植物培養(yǎng)技術(shù)、植物生理學(xué)基礎(chǔ)