本書在思想政治教育學科視角下對粵港澳高校學生社團組織進行了較為系統(tǒng)的比較研究。探討了粵港澳高校公民道德教育的主體內(nèi)容與核心目標，將公民道德教育的主體內(nèi)容歸納為國家認同意識、法治規(guī)范意識、民主參與意識、社會責任意識、公共道德意識、誠實守信意識六個方面，提出公民道德教育的核心目標是引導公民正確處理個人與國家、個人與社會的關

書稿努力厘清馬克思恩格斯對資本主義“自由貿(mào)易”本質(zhì)批判的核心內(nèi)容、內(nèi)在邏輯和時代意涵。嘗試準確凝練逆全球化背景下馬克思恩格斯對資本主義“自由貿(mào)易”的本質(zhì)批判之于把握資本主義新動向新特點、揭露西方所謂“自由貿(mào)易”話語陷阱、保障國家經(jīng)濟安全和完善全球經(jīng)濟治理的當代價值。按照經(jīng)驗描述與規(guī)范研究的相統(tǒng)一的科學范式，努力把充斥著

就1949年前漢譯《宣言》的研究來說，書稿以前人對文本考證、概念流變研究為基礎，從詮釋經(jīng)驗的角度，將新民主主義革命歷程中的馬克思主義經(jīng)典理解活動作為整體，從“如何理解”、“如此理解何以可能”、“理解何為”三個方面進行梳理，將特定歷史時期的理解經(jīng)驗化為堅定信仰、牢固信念的有用之資。書稿的研究彰顯了“回到初心”的理論探索價

本書依托經(jīng)典文獻以及國內(nèi)外最新研究成果，力圖在扎實的文本解讀基礎上，對馬克思哲學視域下承認思想的理論邏輯進行系統(tǒng)梳理，全面建構起馬克思對于承認問題的基本立場、基本觀點和內(nèi)在邏輯及方法的思想構架，并就馬克思對承認理論的重構的政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等多維向度展開深度解讀和系統(tǒng)思考。同時，本書力圖堅持理論與歷史的統(tǒng)一，全方位

研究內(nèi)容主要包括：黨員干部理想信念基本理論、黨員干部理想信念建設的歷史進程與基本經(jīng)驗、新時代黨員干部理想信念現(xiàn)狀、新時代堅定黨員干部理想信念的機遇與挑戰(zhàn)、新時代堅定黨員干部理想信念的對策。創(chuàng)新主要表現(xiàn)在：（1）對黨員干部理想信念的內(nèi)涵及特征、黨員干部理想信念的內(nèi)在關系、黨員干部理想信念的意義功能、黨員干部理想信念鞏固和

《馬克思主義發(fā)展史》是馬克思主義理論一級學科碩士研究生教材，如何通過豐富的教學案例、完整的教學環(huán)節(jié)銜接等科學的教學設計，凸顯出本門課程特有的歷史與經(jīng)典貫通、理論與現(xiàn)實相結(jié)合的特征，是值得廣大馬克思主義理論專業(yè)教師值得研究的教學課題。本課題組在認真學習眾多專家主編的經(jīng)典教材及自身教學經(jīng)驗積累的基礎上，運用“典?理?史”（

本書為學術研究文集。本書是一本論文集，是第二屆全國“中外馬克思主義比較研究”學術論壇的優(yōu)秀論文匯編，代表了國內(nèi)專家學者目前對中外馬克思主義進行比較研究的前沿成果。內(nèi)容涵蓋了西方馬克思主義在中國的傳播史、中外馬克思主義比較研究的方法論原則、辯證法理論、生態(tài)理論、科學技術觀等重要論域的比較研究，也包括對拉美馬克思主義、俄羅

本書分七章，內(nèi)容包括：世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律、實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律、人類社會及其發(fā)展規(guī)律、資本主義的本質(zhì)及規(guī)律等。

習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話指出：“學習馬克思，就要學習和實踐馬克思主義關于人民民主的思想�！毕到y(tǒng)深入研究馬克思人民民主思想對于新時代堅持馬克思主義指導地位，推進中國特色社會主義民主政治建設，實施更加切實、更有成效的人民民主具有理論與實踐雙重價值和意義。選題在對馬克思民主思想進行文本學和歷史學梳理

本書匯總了近年來馬克思主義新聞觀研究成果，分為四部分：一、史實考辨類，主要指考察和描述馬克思主義經(jīng)典作家以及中國共產(chǎn)黨主要領導人參與、指導新聞工作之史實的研究成果；二、原著解讀類，解說和研讀馬克思主義經(jīng)典作家以及中共主要領導人有關新聞工作論述的相關成果；三、實踐活動類，包括百年中國共產(chǎn)黨黨報活動及新時代媒介融合實踐研究