本書借鑒了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀英美文學(xué)叢書編寫理念,分為上下兩個(gè)篇章,分別以英美兩國(guó)不同時(shí)期社會(huì)所崇尚的主流文學(xué)為索引進(jìn)行編寫。本書分為六章,章介紹了古英語和中古英語時(shí)代英國(guó)主流文學(xué),第二章介紹了17至18世紀(jì)英國(guó)主流文學(xué),第三章介紹了19至20世紀(jì)英國(guó)主流文學(xué),第四章介紹了殖民地時(shí)期美國(guó)主流文學(xué),第五章介紹了現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期的美國(guó)
女科學(xué)家艾莉·艾羅維幼年喪父,憑借自己的聰敏堅(jiān)毅在男性主導(dǎo)的射電天文學(xué)界闖出一席之地。她在系統(tǒng)地探測(cè)地外無線電信息時(shí)突然從織女星方向收到具有嚴(yán)格數(shù)學(xué)意義的信息。經(jīng)過艱難破譯,艾莉發(fā)現(xiàn)那是一種神秘交通工具的制造圖紙。經(jīng)歷了一番科學(xué)家與政客的激烈交鋒之后,消息被公之于眾,全球都極度亢奮地投入到交通器的建造中。
本書系《自然物語叢書》(第四輯)之一,全書由18篇自然隨筆組成,記述了作者深入荒野進(jìn)行野外考察時(shí)的各種真實(shí)經(jīng)歷。在這部作品中,作者集中敘述了由各種自然元素構(gòu)成的落基山自然奇境,以及其中的種種魅力……在林木線森林生長(zhǎng)的界限上,數(shù)目雖然矮小、佝僂,卻不斷與風(fēng)雪和嚴(yán)寒作勇敢的斗爭(zhēng),努力向高處一步步
采集干草堆的鼠兔洛基;四處漫游歷險(xiǎn)的臭鼬夫婦;修建大壩的動(dòng)物工程師河貍;像小孩一樣惡作劇的黑熊;在滑道上集體嬉戲的水獺;在土撥鼠鎮(zhèn)子上活埋響尾蛇的土撥鼠暴徒……在這部作品中,作者米爾斯記述了自己深入荒野進(jìn)行野外考察的種種真實(shí)經(jīng)歷,以細(xì)膩的筆觸,饒有趣味地向讀者講述了一個(gè)又一個(gè)鮮為人知的動(dòng)物故
《至少還有書》是《紐約時(shí)報(bào)書評(píng)周刊》總編帕梅拉·保羅的讀書記錄。帕梅拉擁有一本高中時(shí)期開始使用的讀書筆記“鮑勃”,記錄了她迄今為止讀過的圖書條目。她擇取記錄在“鮑勃”中的21本書,講述了她在人生高光或至暗時(shí)刻從書籍中獲取的力量,這既是一個(gè)人的讀書史,也是她個(gè)人的成長(zhǎng)史。從《審判》《憤怒的葡萄》《安娜&mi
本書系《自然物語叢書》(第四輯)之一,全書由18篇自然隨筆組成,記述了作者深入荒野進(jìn)行野外考察時(shí)的各種真實(shí)經(jīng)歷。米爾斯在本書中以非虛構(gòu)的筆法,饒有趣味地向讀者講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事,展現(xiàn)了鮮為人知的自然世界,既有對(duì)河貍與灰熊的深入探訪,也有對(duì)野生動(dòng)物不同習(xí)性的仔細(xì)觀察,如動(dòng)物怎樣過冬、動(dòng)物的嗅覺、動(dòng)物的警惕性和動(dòng)物
在無邊的暗夜里,在無盡的荒野中,兩名身披鎧甲的騎士在等待一條巨龍的出現(xiàn)。他們從沒見過這個(gè)怪物,但為了拯救鎮(zhèn)上的居民,他們必須把它殺死……這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事出自短篇小說《巨龍》,由美國(guó)幻想小說大師、《華氏451》作者雷·布拉德伯里創(chuàng)作于1955年。半個(gè)多世紀(jì)以后,保加利亞插畫大師、希臘國(guó)家插畫獎(jiǎng)得主斯韋
《高效能兒童這樣做(套裝全6冊(cè))》是一套針對(duì)學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣的繪本故事,在故事中通過舉例的方式展現(xiàn)孩子常常出現(xiàn)的問題,比如沒有計(jì)劃性、做事愛拖拉、粗心大意等等,書中針對(duì)每個(gè)問題詳細(xì)地給出了具體的改進(jìn)方法,孩子和家長(zhǎng)可以根據(jù)方法進(jìn)行行為糾正。本套書中的人物統(tǒng)一,從一對(duì)兄弟的學(xué)習(xí)生活引入,孩子很容易有代入感,能有非常直接
美國(guó)艾麗斯·巴菲特杰出教師獎(jiǎng)獲得者凱西·F.尼爾森推薦。美國(guó)兒童行為問題專家金·蓋姆洛茲推薦。美國(guó)天才兒童研究專家戴安娜·達(dá)爾推薦。布雷登正玩得高興,媽媽打斷了他,催促他趕緊打掃房間?刹祭椎怯X得為什么不能等一等,一定要馬上行動(dòng)呢?他認(rèn)為打掃房間太難了,根本不知道從何處下手。發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒之后,媽媽告訴了他一個(gè)提升執(zhí)
美國(guó)艾麗斯·巴菲特杰出教師獎(jiǎng)獲得者凱西·F.尼爾森推薦。美國(guó)兒童行為問題專家金·蓋姆洛茲推薦。美國(guó)天才兒童研究專家戴安娜·達(dá)爾推薦。布雷登和布萊克都想玩遙控車,他們同時(shí)抓住了遙控器。到底該誰玩呢?在出現(xiàn)問題時(shí),孩子常常會(huì)采取一些不明智的、沖動(dòng)的做法。幸運(yùn)的是,爸爸提出了一個(gè)行之有效的策略,鼓勵(lì)孩子在深思熟慮后,通過分析