本書整合了信息素質教育、各類信息檢索方法、學術論文撰寫、信息綜合運用等方面的內容；闡述了以提高終身學習能力為導向的信息素質教育的內涵，信息檢索的基本方法；通過實例講解國內外常用信息資源數(shù)據(jù)庫的檢索方法；介紹各種平臺上的個性化服務功能和期刊在線投稿方法。本書融理論、方法、實踐于一體，對提高讀者的信息素質，培養(yǎng)終身學習能力

專屬于中國兒童的“游俠故事” “游俠”的核心是正義感。在小米的身上，故事以一種孩子氣的方式體現(xiàn)了質樸的游俠氣質。無論是幫助金蟾解救鵝仙子，還是尋找菊花泉救助仙鶴，或者保護大自然的責任心，都凸顯了一種對世界的大義精神。在幽默詼諧的故事氛圍里，小米在不自知的情況下進入一段又一段冒險之旅，她不知何為艱難，是一個真正的小游俠

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《醫(yī)學文獻檢索（第2版）》是在吸收和消化大量醫(yī)學文獻檢索理論和實踐成果的基礎上，參考同類教科書編寫而成的。內容主要有文獻檢索和圖書館利用的基本理論、基本知識和基本技能的介紹。教材精選生物醫(yī)學和藥學領域具有代表性的重要數(shù)據(jù)庫、檢索系統(tǒng)進行重點介紹和解讀。為適應軍醫(yī)大學醫(yī)學文獻檢索課程教學的特殊需要，在同類教材的基礎上特別

陳進、李笑野、郭晶主編的《高校圖書館閱讀推廣案例精編/新型圖書情報人員能力培訓叢書》搜集各大高校圖書館閱讀推廣的案例，共搜集49個具有典型性和特色案例，形成案例集。案例集題材廣泛、內容豐富，設計主題閱讀推廣、校園書香精品案例、讀者參與特色范例、創(chuàng)意閱讀、導讀刊物等多個在高校中特別具有代表性的方面，充分反映出高校圖書館館

全民閱讀作為一項提高國民文化素質的基礎工作，是提高國家文化軟實力、增強綜合國力的重要內容。2006年，由中宣部、中央文明辦、新聞出版總署等11部委聯(lián)合倡導開展全民閱讀工程，并成立全民閱讀組織協(xié)調辦公室，推動全民閱讀活動在全國各地蓬勃發(fā)展。全民閱讀活動開展以來，各地組織了讀書節(jié)、讀書月、讀書周、閱讀日等活動，涌現(xiàn)出一大批

本版教材繼續(xù)貫徹理論與實踐相結合原則，突出中醫(yī)藥文獻特色。系統(tǒng)介紹文獻檢索與利用基本理論和一般規(guī)律外，結合中醫(yī)藥教學、臨床和科研的需要，分別介紹各類型中醫(yī)藥文獻的檢索途徑和方法。為適應信息時代的需要，進一步增加了計算機檢索和網(wǎng)絡信息資源檢索的內容。

全書系統(tǒng)地闡述了傳統(tǒng)的信息檢索理論基本知識與檢索工具體系，同時也緊密結合數(shù)字化、網(wǎng)絡化信息環(huán)境的特點，綜合全面地介紹包括開放獲取資源在內的廣泛的信息獲取來源，多種類型計算機信息檢索系統(tǒng)，檢索技術方法和檢索手段等。本書秉著“授之以漁”的編寫原則，以培養(yǎng)學生信息意識與信息素養(yǎng)為****思想，以如何利用各種類型信息進行實際檢