本書(shū)是為國(guó)際商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融相關(guān)專業(yè)編寫(xiě)的一本案例集。隨著全球化的深入,中國(guó)越來(lái)越多的企業(yè)走出去,已經(jīng)有華為、聯(lián)想、吉利汽車等眾多優(yōu)秀企業(yè)在國(guó)際上通過(guò)并購(gòu)方式獲得了所需的技術(shù)或者生產(chǎn)力,但是還有更多企業(yè)的國(guó)際并購(gòu)是以失敗收?qǐng),商學(xué)院中與并購(gòu)、國(guó)際化相關(guān)的課程急需一些優(yōu)秀案例,但這方面國(guó)內(nèi)作者編寫(xiě)的優(yōu)秀案例較少,
當(dāng)下,B端產(chǎn)品面臨著前所未有的全場(chǎng)景化、智能化、數(shù)字化和互聯(lián)化的挑戰(zhàn),提升B端產(chǎn)品的體驗(yàn)勢(shì)在必行。本書(shū)創(chuàng)新性地從企業(yè)級(jí)視角提出了進(jìn)行B端產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化方法,幫助企業(yè)從0到1地搭建起一套實(shí)用、靈活的企業(yè)級(jí)B端體驗(yàn)設(shè)計(jì)體系,理論和實(shí)踐并重。本書(shū)從B端體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念、10個(gè)典型問(wèn)題出發(fā),總結(jié)出企業(yè)級(jí)B端體驗(yàn)設(shè)
本書(shū)依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及會(huì)計(jì)電算化崗位的職業(yè)需求,遵循高職專業(yè)教育“必需、夠用、實(shí)用”的原則,詳細(xì)講解財(cái)務(wù)軟件相關(guān)操作。本書(shū)的主要內(nèi)容包括:系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、報(bào)表管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、薪資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、供應(yīng)鏈管理
本書(shū)開(kāi)宗明義:唯有主動(dòng)應(yīng)變,尋找新的發(fā)展之路,才能破局生存。本書(shū)基于戰(zhàn)略規(guī)劃制定的邏輯,深刻剖析標(biāo)桿企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法,結(jié)合具體的案例與場(chǎng)景,探尋制定出合理正確的戰(zhàn)略規(guī)劃背后所蘊(yùn)藏的支撐力量,同時(shí)融合作者團(tuán)隊(duì)在咨詢輔導(dǎo)服務(wù)中的實(shí)踐工具,以期為大家提供一套戰(zhàn)略規(guī)劃制定的全流程操作指南,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者了解和掌握標(biāo)桿企
依據(jù)最新財(cái)稅法規(guī)和理論,按不同企業(yè)類型確定項(xiàng)目,包括認(rèn)知財(cái)務(wù)管理、籌資管理、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、收益分配管理、預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析。由真實(shí)中小企業(yè)的案例導(dǎo)入,并在知識(shí)準(zhǔn)備中系統(tǒng)地進(jìn)行理論講解,針對(duì)導(dǎo)入案例提出實(shí)務(wù)要求,進(jìn)行實(shí)務(wù)解析,開(kāi)展想一想和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等,并針對(duì)性地提出術(shù)語(yǔ)解析和特別提示,此外通過(guò)二維碼的形式提供了法
該書(shū)為日本管理咨詢業(yè)大師石井光太郎先生近四十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。以迷宮作為論述的核心議題,通過(guò)與日本眾多知名企業(yè)家的對(duì)談,探討和反思當(dāng)代經(jīng)營(yíng)管理咨詢業(yè)中存在的誤區(qū)、質(zhì)疑和缺陷,并對(duì)企業(yè)和企業(yè)家的認(rèn)知及其存在的意義進(jìn)行再思考。該書(shū)跳出了歐美管理咨詢業(yè)的模式化思維,從日本社會(huì)的本身出發(fā),深度解讀咨詢行業(yè)中的“戰(zhàn)略”“組織”“
本書(shū)貫徹落實(shí)十九大以來(lái)關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展精神,針對(duì)目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)實(shí)收效不高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置不合理等近年來(lái)在實(shí)踐中浮現(xiàn)出的代表性問(wèn)題,系統(tǒng)、詳細(xì)和準(zhǔn)確地闡述了新環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者尤其是大學(xué)生所應(yīng)掌握的主要前沿理論、最新實(shí)踐案例、實(shí)操要素等知識(shí)和技能,旨在為完善現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供必要的理論和
本教材以企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位為核心,基于成果導(dǎo)向的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為導(dǎo)向,根據(jù)財(cái)務(wù)管理部門在實(shí)際工作分析與決策的過(guò)程中對(duì)職業(yè)能力的需求,以工作項(xiàng)目與任務(wù)為載體組織課程內(nèi)容,對(duì)財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表案例分析等課程交叉重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行了大膽的整合和創(chuàng)新性重構(gòu),并按照高職學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),采用并列與流程相結(jié)
本書(shū)以崗位的涉稅工作為著眼點(diǎn),以完成企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)工作任務(wù)為導(dǎo)向,以我國(guó)稅收法規(guī)政策和涉稅業(yè)務(wù)處理流程為編寫(xiě)依據(jù),根據(jù)高職院校財(cái)會(huì)類學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)展開(kāi),按涉稅工作中需完成的單項(xiàng)工作任務(wù)構(gòu)建教材框架。在內(nèi)容上,以企業(yè)所納稅種為主線,整合了企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)流程及涉稅工作任務(wù),針對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的16個(gè)主要稅種,重點(diǎn)講授各稅種納稅申報(bào)表
本書(shū)是為了培養(yǎng)新時(shí)代高等職業(yè)教育的財(cái)會(huì)專業(yè)人才而編寫(xiě)的,結(jié)合現(xiàn)行企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀,突出職業(yè)教育能力訓(xùn)練的特色,同時(shí)為強(qiáng)化行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與,通過(guò)校企合作方式,一切從學(xué)生的學(xué)習(xí)角度出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)本教材。本書(shū)打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式,改變傳統(tǒng)的課程體系,以企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作中融資管理崗位、投資管理崗位、