本書以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為主線，疾病診斷為目標(biāo)，檢驗(yàn)與臨床結(jié)合為中心，涵蓋常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目及常見疾病的檢驗(yàn)診斷等內(nèi)容。

《健康管理護(hù)理工作規(guī)范及質(zhì)控指南》分別從健康管理中心的制度建立、工作職責(zé)、工作流程及方法、質(zhì)量控制、健康管理護(hù)理、護(hù)理服務(wù)、教育培訓(xùn)等方面詳細(xì)介紹了健康管理中的護(hù)理醫(yī)教研工作體系。內(nèi)容涵蓋了護(hù)理管理制度的建立，服務(wù)模式的確立，護(hù)理工作規(guī)范及管理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建，如管理制度、質(zhì)控細(xì)則、體檢工作流程、護(hù)理查房、物資臺賬、

"本書通過分析考試大綱對不同考點(diǎn)的要求，將20122023年考研真題以學(xué)科拆分，將考點(diǎn)按照由多到少的順序排列，每道題均配有答案、詳細(xì)的解析與相關(guān)知識點(diǎn)拓展，可以幫助考生抓住命題規(guī)律、掌握出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容，更有效地全面復(fù)習(xí)，輕松通過考研。本書特點(diǎn)在于：①按考試比重安排，以考點(diǎn)的形式出題，有助于考生直擊考試重點(diǎn)，找出命題

本教材以臨床病例為切入點(diǎn)，以患者的病史、體格檢查、輔助檢查等作為抓手，經(jīng)過逐步遞進(jìn)的縝密臨床分析，教授讀者如何一步步進(jìn)行鑒別診斷，從而得出終臨床診斷。以幫助培養(yǎng)住院醫(yī)師形成正確的臨床思維，提高罕見疾病診斷質(zhì)量。本書也將每一種罕見病的治療指南融入其中，讓讀者了解每一種罕見病的進(jìn)展。主要分為四部分內(nèi)容：1.總論罕見病定義、

本套教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，遵從國家衛(wèi)生健康員會頒布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的總則與細(xì)則，結(jié)合住培考核大綱（理論和臨床實(shí)踐），精益求精，打造具有中國特色的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)國家精品教材；凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，打造我國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的干細(xì)胞教材；體現(xiàn)全面性和規(guī)范性，打造具有針對性、實(shí)用性

本書主要講述了作者以其職業(yè)的角度，從其工作案例整理歸納出人們在照顧老人過程中會出現(xiàn)的25個(gè)盲點(diǎn)，包括老爺爺包了尿布，卻再也走不出家門怕王伯伯危險(xiǎn)，看護(hù)把他綁在床上李媽媽在3個(gè)兒子間過游牧生活等盲點(diǎn)，個(gè)案中不乏兒女與父母的問題、兒女間因父母而產(chǎn)生的矛盾問題、看護(hù)與父母間的問題。通過具體的案例，告訴讀者，身為照顧者，面對老

本書基于國內(nèi)外最近的指南和文獻(xiàn)，并結(jié)合臨床實(shí)際情況及工作經(jīng)驗(yàn)，較為系統(tǒng)地介紹了臨床護(hù)理實(shí)踐中兒科患者常用的各類導(dǎo)管的護(hù)理和管理中的問題進(jìn)行了系統(tǒng)全面的介紹。內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、兒科、護(hù)理學(xué)等專業(yè)。導(dǎo)管護(hù)理類別涉及外周、中心靜脈導(dǎo)管，頭部引流導(dǎo)管、胸腹部引流導(dǎo)管、生命支持類導(dǎo)管的護(hù)理及并發(fā)癥流程。希望本書可以指導(dǎo)臨床醫(yī)務(wù)

本書主要分為上篇（理論篇）和下篇（實(shí)踐篇）兩大部分。理論篇主要介紹了患者報(bào)告結(jié)局的概念、發(fā)展、意義及測量范圍，常見的患者報(bào)告結(jié)局測量工具及其質(zhì)量評價(jià)，患者報(bào)告結(jié)局測量信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史、內(nèi)容及研制過程，認(rèn)知性訪談的概述、方法及應(yīng)用，項(xiàng)目反映理論、計(jì)算機(jī)自適應(yīng)系統(tǒng)、不同語言版本的標(biāo)準(zhǔn)翻譯法、患者報(bào)告結(jié)局測量工具的引進(jìn)及跨

烏司他丁來源于人尿，其相對分子質(zhì)量為67000糖蛋白，作為一種廣譜酶抑制劑，能抑制胰蛋白酶、玻璃酸酶等多種酶的活性，具有清除自由基，抑制炎癥介質(zhì)釋放作用。烏司他丁最初僅將其作為胰蛋白酶抑制劑之類急性胰腺炎，后來大量臨床研究表明：烏司他丁在治療休克，減輕手術(shù)對機(jī)

本教材為國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。根據(jù)高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，教材編寫突出“以人的健康為中心”的整體護(hù)理服務(wù)理念，以身體部位為主線，對身體各部位的癥狀評估及相應(yīng)局部身體評估進(jìn)行了整合，更貼近臨床真實(shí)崗位需求，幫助學(xué)生更好地理論聯(lián)系實(shí)際。每一章節(jié)內(nèi)容都由思維導(dǎo)圖引領(lǐng)，直觀清晰梳理章節(jié)內(nèi)容，同時(shí)每章