本書(shū)在國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的總體視野下，聚焦中國(guó)社會(huì)變遷中社會(huì)組織所處的制度環(huán)境與行動(dòng)過(guò)程，闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化道路上社會(huì)組織發(fā)育成長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程及社會(huì)組織管理模式的變革與推進(jìn)。探討了近十年來(lái)因應(yīng)“治理”理念在社會(huì)領(lǐng)域的勃發(fā)與深入，社會(huì)組織在新的治理格局中的創(chuàng)新發(fā)展路徑。作者通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型社會(huì)組織的廣譜呈現(xiàn)，在結(jié)構(gòu)性的關(guān)系變革與

《創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法學(xué)》主要闡述怎樣培養(yǎng)主體（人）的創(chuàng)新能力，側(cè)重從創(chuàng)新能力的核心——?jiǎng)?chuàng)新思維能力入手，闡述培養(yǎng)主體（人）創(chuàng)新能力的方法。上篇全面闡釋了創(chuàng)新能力的含義、特征、內(nèi)容等基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深入的闡釋培養(yǎng)創(chuàng)新能力方法等理論問(wèn)題，揭示提升創(chuàng)新能力的一般規(guī)律，以利于主體創(chuàng)新能力的提高，以更好地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。下篇全面闡

"本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書(shū)包括“成功入職”“職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)”“職場(chǎng)日常交際”“職場(chǎng)商務(wù)交往”“課程綜合實(shí)訓(xùn)”五大教學(xué)模塊，以設(shè)置的兩位“線(xiàn)索人物”將各模塊貫穿起來(lái)，集知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)新性于一體，體現(xiàn)了“溝通表達(dá)有禮儀，禮儀表現(xiàn)即溝通”的編寫(xiě)理念。本書(shū)為校企雙元合作開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)有豐富的實(shí)踐活動(dòng)，可操作性強(qiáng)

冷讀術(shù)是一種心理學(xué)和交際技巧，旨在通過(guò)觀察和推理以獲取關(guān)于他人個(gè)人信息的技巧。冷讀術(shù)通常用于建立聯(lián)系、了解他人并引起他們的興趣。冷讀術(shù)的目標(biāo)是通過(guò)一系列觀察和暗示，使對(duì)方相信你對(duì)他們了如指掌，從而建立起信任和連接。冷讀術(shù)的一些常見(jiàn)技巧包括觀察對(duì)方的外貌、衣著、身體語(yǔ)言和談話(huà)中的細(xì)節(jié)�；�于這些觀察，使用者可以給出一些表面

職場(chǎng)成為高手，是一項(xiàng)技能。本書(shū)讓職場(chǎng)人：用簡(jiǎn)單的方法，搞定復(fù)雜的職場(chǎng)；用極簡(jiǎn)的規(guī)劃，讓自己少走彎路。用簡(jiǎn)捷的方式，應(yīng)對(duì)令人抓狂的職場(chǎng)問(wèn)題；用極致的智慧，讓自己一步步走向卓越。作者通過(guò)在職業(yè)咨詢(xún)過(guò)程中遇到的一個(gè)個(gè)咨詢(xún)者的故事，讓新入職場(chǎng)的人能夠快速成長(zhǎng)，成為高手。如何找到自己的職業(yè)方向，如何迅速走出新手期，成長(zhǎng)為熟手甚至

本書(shū)根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的要求，介紹了公共關(guān)系的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，主要包括公共關(guān)系行業(yè)認(rèn)知及其產(chǎn)生與發(fā)展，公共關(guān)系的構(gòu)成要素、工作程序、活動(dòng)類(lèi)型、傳播、協(xié)調(diào)、專(zhuān)題活動(dòng)、危機(jī)管理及相關(guān)禮儀、文書(shū)等。本書(shū)融科學(xué)性、時(shí)代性、應(yīng)用性于一體，可作為高等職業(yè)院校經(jīng)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為營(yíng)銷(xiāo)、管理、公共關(guān)系人員

招聘與錄用是人力資源管理工作的重要組成部分。本書(shū)結(jié)合企業(yè)人力資源管理實(shí)踐，全面系統(tǒng)地介紹了招聘與錄用的理論、技術(shù)、方法和實(shí)例，具有如下特色：·內(nèi)容全面，體系完整。本書(shū)介紹了整個(gè)招聘與錄用流程。·理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論部分簡(jiǎn)明扼要，實(shí)踐部分詳細(xì)實(shí)用。·每章配以案例、學(xué)習(xí)目標(biāo)和“看一看”“讀一讀”等專(zhuān)欄，增加內(nèi)容的趣味性和

社會(huì)心理學(xué)作為與人們的日常生活密切相關(guān)的科學(xué)，通過(guò)考察個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、解釋人類(lèi)的心理與行為，幫助人們理解更廣范圍內(nèi)的人類(lèi)社會(huì)生活。本書(shū)從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)這兩大不同的研究方向上介紹社會(huì)心理學(xué)，使之既具有心理學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)，又帶有社會(huì)學(xué)方面的特色。在體系的構(gòu)建上，完整地呈現(xiàn)社會(huì)心理學(xué)的全貌，涵蓋了社會(huì)心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、社會(huì)心理

本書(shū)是根據(jù)全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)最新制定的《城市社會(huì)學(xué)自學(xué)考試大綱》編寫(xiě)的自學(xué)考試教材，主要是為方便自考考生自學(xué)掌握城市社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。因此，本書(shū)涵蓋普通本科“城市社會(huì)學(xué)”課程的核心內(nèi)容并采用學(xué)界成熟的觀點(diǎn)，基礎(chǔ)部分主要內(nèi)容來(lái)自對(duì)國(guó)內(nèi)外成熟教材的整合編寫(xiě)。沒(méi)有這些前輩過(guò)去數(shù)十年的積累和改進(jìn)，我們不可能在短時(shí)間

工作中，是什么在關(guān)鍵時(shí)刻驅(qū)動(dòng)著人們努力拼搏？真正能夠釋放一個(gè)人最佳工作狀態(tài)的秘訣是什么？一個(gè)人如何能夠持續(xù)地在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人生活中取得顯著成果？事實(shí)證明，金錢(qián)、福利和贊譽(yù)，這些外在的獎(jiǎng)勵(lì)都只能給人們帶來(lái)短暫的激勵(lì)，但卻難以抵御日常習(xí)慣和自滿(mǎn)情緒的侵蝕。本書(shū)為我們提供了一個(gè)全新的視角，讓我們通過(guò)了解了影響人們內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的